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    (8分〉在课外实践活动中，小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲，前后面保留了凹下去的字)做了以下实验。

    (1)测肥皂的密度

    ①小明需要的测量工具是　　　　　、　　　　　

    ②小明测出了相关物理量，他计算密度的表达式应为　　　　　 (用直接测量的物理量表达)。

    ③用上面方法测出的密度　　　　　　　　(偏大/偏小)。

    (2)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系

    小明提出了以下的设计方案：

    ①              在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图乙，将没有字的一面放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F1；

    ②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同)，如图丙，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F2 ；

    ③比较得出结论：若F1和F2不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若 F1和F2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。

    小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗?　　　　　　　　　　　　。

    提出你的改进方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    (3)小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能帮助小明解释原因吗?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

     

    【答案】

     

    【解析】

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动中，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验（车模运动的轨道为平直轨道）．实验中记录数据如下表所示：
    运动路程
    S（m）    		 汽车A 0.1 0.2 0.3 0.4
    汽车B 0.2 0.4 0.8 1.2
    运动时间
    t（s）    		 汽车A 1 2 3 4
    汽车B 0.5 1 2 3
    （1）试根据上表中的数据在图16的坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象，根据数据分析，比较出汽车A和B的平均速度，VA
    ＜
    ＜
    VB．（填“＞”、“=”或“＜”）
    （2）根据表中的数据可以分析出：A辆车做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，B车做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．（选填：“匀速直线运动”或“变速直线运动”）
    （3）在相同时间内，汽车A和汽车B通过的路程相比较，SA
    ＜
    ＜
    SB． （填“＞”、“=”或“＜”

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    (8分)在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

    (1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是  ▲  (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为  ▲  m/s．

    (2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．

    ①请你猜想影响最大速度的因素可能是  ▲ (写出一个影响因素)．

    ②为了验证你的猜想，简要的做法是  ▲  ．

     

     

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省常州市升学毕业考试物理试题 题型：计算题

    (8分)在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

    (1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是  ▲  (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为  ▲  m/s．

    (2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．

    ①请你猜想影响最大速度的因素可能是  ▲  (写出一个影响因素)．

    ②为了验证你的猜想，简要的做法是  ▲  ．

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    (8分〉在课外实践活动中，小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲，前后面保留了凹下去的字)做了以下实验。

    (1)测肥皂的密度

    ①小明需要的测量工具是　　　　　、　　　　　

    ②小明测出了相关物理量，他计算密度的表达式应为　　　　　 (用直接测量的物理量表达)。

    ③用上面方法测出的密度　　　　　　　　(偏大/偏小)。

    (2)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系

    小明提出了以下的设计方案：

    ①             在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图乙，将没有字的一面放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F1；

    ②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同)，如图丙，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F2 ；

    ③比较得出结论：若F1和F2不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若 F1和F2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。

    小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗?　　　　　　　　　　　　。

    提出你的改进方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    (3)小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能帮助小明解释原因吗?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

     

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