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【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.
(1)连接电路前,开关必须
(2)请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是
A.电流表坏了
B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良
D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为A.

实验次数

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

电流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15


(5)实验中滑动变阻器的作用是
(6)实验结论是:

【答案】
(1)断开
(2)解:如下所示:


(3)C
(4)0.12
(5)控制定值电阻两端的电压不变
(6)电压一定时,通过的电流与电阻成反比
【解析】解:(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;(2)电压表并联在定值电阻两端,变阻器按一下一上的原则串联接入电路中,如下所示:

;(3)经分析,连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是电阻处接触不良,而导致电压表串联在电路中了;(4)图丙选用电流表小量程,分度值为0.02A,示数为0.12A;(5)电压一定时,电流跟电阻的关系,当换上不同的电阻时,根据分压原理,电压表示数要改变,根据控制变量法,要控制电压不变,所以,在实验中滑动变阻器的作用是控制定值电阻两端的电压不变;(6)分析表中数据有,电阻变为原来的几倍,通过的电流变为原来的几分之一,所以得出的结论是:电压一定时,通过的电流与电阻成反比.

故答案为:(1)断开;(2)如上所示;(3)C;(4)0.12;(5)控制定值电阻两端的电压不变;(6)电压一定时,通过的电流与电阻成反比

(1)连接电路时,开关应断开;(2)电压表并联在定值电阻两端,变阻器按一下一上的原则串联接入电路中(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源的两极连通,则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的,说明与电压表并联的电阻断路了;(4)根据图丙电流表小量程读数;(5)根据实验目的回答;(6)分析表中数据得出结论.

练习册系列答案
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【题目】小亮在探究光的反射规律时,实验装置如图甲所示.

(1)他应将硬纸板ABCD放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点时,可在ONBC面内看到反射光.
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(1)把天平放在台面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.
(2)用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则它的质量m=g.
(3)把小石块浸没在装有适量水的量筒中,如图丙所示,小石块的体积为cm3 , 则小石块的密度为kg/m3

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(1)在这两个实验中,斜面的作用都是
(2)在甲图中通过来判断小车所受阻力的大小;乙图中通过来判断小球动能的大小.
(3)若用木块代替图甲中的小车来探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是钩码和
(4)在以上实验中,都用到了的实验方法.

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