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20.小明用如图所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关.实验时发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图所示,其中0~4s木块处于静止状态.下列分析正确的是(  )
A.当在木块没有被拉动时,弹簧测力计的示数小于木块所受的摩擦力
B.当用F=2.1牛的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为2.1N
C.若用F=2.6牛的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为2.6N
D.当以更快的速度拉动木块滑动时,弹簧测力计的示数和木块所受的摩擦力都将大于2.0N

分析 (1)静止的物体或做匀速直线运动的物体处于平衡状态,受到的力为平衡力,根据平衡力的条件求出摩擦力大小;
(2)滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关;
(3)力是改变物体运动状态的原因,要想使物体的运动状态改变,必须使其受非平衡力,所以拉力要先大于摩擦力,当物体匀速运动时,拉力再与摩擦力相等.分析图示图象,根据图象分析答题.

解答 解:
A、用弹簧测力计沿水平方向拉木块,当在木块没有被拉动时,木块静止处于平衡状态,受到水平向右的拉力和水平向左摩擦力是一对平衡力,大小相等,故
A错误;
B、当用F=2.1牛的水平拉力拉静止的木块时,木块静止处于平衡状态,受到水平向右的拉力和水平向左摩擦力是一对平衡力,大小相等,木块所受摩擦力大小为2.1N,故B正确;
C、由图象可知,木块做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,拉力等于摩擦力,由图可知,f=F=2N;因滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,当拉力为2.6N时,木块在运动的过程,受到的摩擦力不变,仍为2N,故C错误;
D、以更快的速度拉动木块滑动时,拉力大于摩擦力,所以弹簧测力计的示数大于2N,木块所受的摩擦力等于2N,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了二力平衡条件的应用和力与运动关系,关键是会根据影响滑动摩擦力大小的因素分析木块减速时所受摩擦力的大小不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验时,如果用平面镜观察烛焰的像比用玻璃板更清楚.而实验却使用玻璃板不用平面镜.是为了便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.下面是课本中的一个表格,由表格中的数据其实可知相应材料的电阻率.
 材料 电阻(欧) 材料 电阻(欧)
 银 0.016 铁 0.10
 铜 0.0175 镍铬合金 1.0
在常温下(20℃时),单位长度、单位横截面积的某种材料制成的导线的电阻叫做这种材料的电阻率(常用ρ表示).这里长度和横截面积的单位分别为米、毫米2
小乐为了测量铜的电阻率,利用实验室购买的一捆标注长度为100米的铜导线,首先测得导线横截面积为1.0毫米2,再利用图甲所示电路测出铜导线两端电压和其中电流,则可得出铜材料的电阻率ρ.
(1)请在答题纸相应图中,用笔画线代替导线完成剩余部分的连接.
(2)调节滑动变阻器,使铜导线两端的电压表示数为1.0V时,电流表的读数如图乙所示,则可通过计算得到铜材料的电阻率为0.02Ω/(m•mm2).
(3)经过比较会发现,小乐测得的数据与表中有差异,写出一种可能的原因:电表读数有误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点.在a到d的整个过程中,下列说法正确的是(  )
A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功
B.在b到d的过程中,铅球的机械能保持不变
C.在c到d的过程中,铅球的运动状态保持不变
D.在C点铅球速度为0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明所在的小组实验操作规范、测量准确.该小组绘制的物距和像距的关系图象如图甲所示:

(1)由图甲中的信息,可知凸透镜的焦距f=10cm.
(2)若他把蜡烛放在图乙中的位置,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立缩小的实像;照相机就是利用这一成像规律工作的.若使蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.                      
(3)若保持凸透镜不动,互换蜡烛和光屏,光屏上会出现清晰的放大(填“放大”或“缩小”、“等大”)的像.
(4)若把实验中的凸透镜看作“眼睛”的晶状体,光屏看作“视网膜”,当给“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜 上成一清晰的像,若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的前面(选填“前面”或“后面”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小 可能与压力大小 有关”,他们选用了重10N的物体完成了如图所示的三次实验.

(1)三次实验中,每次都拉着木块在水平面上做匀速直线运动,这样做的目的是:使拉力等于摩擦力.
(2)通过比较甲、乙 两图,可以验证他们的猜想.得出的结论是:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(3)在图乙实验中,若拉力增加为5N时,物体受到的摩擦力不变(填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.请读出图甲中电压表所测量的电压值为2.5V;图乙中温度计所测量的温度是-10℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是(  )
A.电流表的示数增大,电路总功率变大
B.电流表的示数减小,电路总功率变小
C.电流表示数增大,灯泡变亮
D.电流表示数变小,灯泡变亮

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为10N.

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