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示教板上面安装两个完全相同的灯泡,都能发光.在不看示教板背面电路连接,不用其他任何仪器的情况下,判断它们是串联还是并联
方法现象结论
串联
并联

解:把其中的一个灯拧下,若另一个灯亮则电路是并联的,若另一个灯不亮则电路是串联的.
方法现象 结论
拧下一只灯泡另一只灯泡灭串联
另一只灯泡仍亮并联

分析:用电器串联时,任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作;
并联电路时,任何一个用电器开路,不会影响其它用电器的工作,即并联电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响.
点评:要解决此类问题,要知道串联电路、并联电路的特点和区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

关于大气压强,下面几种说法中正确的是


  1. A.
    大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的
  2. B.
    离地面越高,大气压强越大,所以宇航员需穿特制服装上天
  3. C.
    同一地点大气压是不变的,因同一地点海拔高度相同
  4. D.
    以上说都有错误,均不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

给自行车打气时,气筒壁会发热,这是因为压缩空气________使空气的内能________,温度________.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

用t1代表太阳表面的温度,t2代表火箭燃烧室内燃气的温度,t3代表液态氮的沸点,t4代表南极洲的最低温度,它们温度高低的正确顺序是


  1. A.
    t4<t3<t2<t1
  2. B.
    t4<t3<t1<t2
  3. C.
    t3<t4<t1<t2
  4. D.
    t3<t4<t2<t1

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

将一根粗细均匀的电阻丝截成等长的两段后,再将它们并联在一起使用时,其电阻与原来相比较


  1. A.
    变大
  2. B.
    变小
  3. C.
    不变
  4. D.
    无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

要改变电磁铁的磁性强弱,可以改变线圈匝数,还可以改变________的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

用铲子往炉内送煤,铲子不进入炉内,煤能进入炉内,为什么?所选择正确答案的顺序是:________.
(1)在炉门内,当手用力使铲子突然停止;
(2)由于有惯性,煤仍顺着原来运动方向进入炉内;
(3)铲子上煤受到向前的冲力作用而进入炉内;
(4)铲子和煤一起向炉门运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止)有同学认为该人对车厢作用力为动力,促进车厢的动能增加,你同意吗?简述理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则接下来的操作是________.
(2)图乙是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图丙中未完成的电路接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的电阻变小;导线不能交叉.


(3)小明检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丁所示,此时流过小灯泡的电流是________A,灯泡两端的电压是________V,灯泡的实际功率是________W.
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图戊所示),根据提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为________W,小灯泡灯丝的电阻随电压增大而________,从物理学角度分析,造成这一现象的原因是________.
(5)实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是________.

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