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    细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？（　　）

    　    A． 梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发

    　    B．  梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，加快水分蒸发

    　    C． 梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发

    　    D． 用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，减慢水分蒸发

     


    A解：洗完头发后，为让头发干快些，用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，加快水分蒸发；

    用梳子不停的抖动头发，这样是为了增加水的表面积，加快水分蒸发．

    故选A．


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    热水瓶塞的截面积为10cm2，用完水后塞紧瓶塞，瓶内气体冷却，使瓶内压强降到0.7atm，瓶内外压强差为 Pa，此时要约用 N的力才能拔开瓶塞．

     

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    下列应用与其涉及的物理知识之间的关系中，说法错误的是（　　）

    　    A． 实验温度计﹣﹣液体的热胀冷缩

    　    B．  验电器﹣﹣异种电荷相互排斥

    　    C． 船闸﹣﹣连通器

    　    D． 电磁继电器﹣﹣电磁铁

     

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    有一支读数不准确的温度计，玻璃管的内径和刻度都均匀，用此温度计测量冰水混合物，示数是2℃，放在一个标准气压下的沸水中，温度示数是98℃，用该不准确温度计测得室温为26℃，实际室温是　　℃，当实际温度是　℃时，该不准确温度计示数与测量的实际温度相同．当实际温度是40℃时，该不准确温度计示数是　　℃．

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    学生发现在日常生活中，衣服展开比折叠在一起时干的快，同学们通过对这一现象进行讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）

    　    A． 影响液体蒸发快慢的因素有什么？

    　    B．  液体蒸发快慢跟空气接触面积和温度有什么关系？

    　    C． 液体蒸发的速度跟和空气的接触面积有什么关系？

    　    D． 液体蒸发的时间跟和空气的接触面积有什么关系？

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为某同学做“研究影响液体蒸发快慢的因素”的实验．他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与　　有关．在实验中采用了　　的科学方法．请判断：以下四个实验中，没有采用这种研究方法的是　　（选填字母编号）．

    A．研究不同液体的内部压强跟液体密度的关系；

    B．研究影响导体电阻大小的有关因素；

    C．研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关；

    D．研究杠杆的平衡条件．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•徐汇区一模）物理知识在生活中有广泛的应用，以下实例中应用了密度知识的是（　　）

    　  A.防洪堤坝建成上窄下宽的形状

    　  B.用吸尘器吸灰尘

    　  C.轮船浮在水面上

    　  D.制造飞机采用轻质的合金材料

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•安徽）当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电．某次闪电的放电电流约1×104A，电压约1.8×108V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约　　J，合　  　kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015.泸州）某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水，经过一天的太阳照射，水温升高到 75℃，则水吸收的热量为 J，这些热量相对于完全燃烧 m3 天然气所放出的热量；要产生同样多的热量，用“220V 2000W”的电热水器正常工作需要 min的时间。（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）、天然气的热值为2.1×107 J/kg）

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