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11.在比较不同液体比热容实验中,提供的装置如图所示:
(1)小明选用的两个完全相同的烧瓶中分别装有A、B两种液体,实验中想要通过比较温度计示数的变化就能比较出两种液体比热容大小,应使两种液体的质量相同,两烧瓶中的发热电阻丝的电阻相同,给A、B两种液体加热时,小明“先闭合S1和S2,后闭合S3,一段时问后,断开S3.”这样操作可保证加热时间相同,其目的是使两种液体吸收相等热量.通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则B液体比热容大.
(2)小明将A液体换成等质量的B液体,在S1与烧瓶中间再串联一个定值电阻,目的是研究电流产生的热量与电流的关系.

分析 (1)根据已知条件,质量相同,吸收的热量相等,利用物体吸收热量的公式Q=Cm△t,判断比热容的大小.
(2)串联一个电阻,根据欧姆定律可知,电流会发生改变.

解答 解:(1)在实验时,应控制两种液体的质量是相等的;还应控制两种液体吸热的热量相同,即电阻丝放出的热量相同,所以两烧瓶中的发热电阻丝的电阻应相同;给A、B两种液体加热时,为了保证加热时间相等即吸收的热量相等,小明应该先闭合开关S1、S2,再闭合开关S3;通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,说明A液体的比热容小,B液体比热容大;
(2)小明将A液体换成等质量的B液体,在S1与烧瓶中间再串联一个定值电阻,则通过A的电流会发生变化,故研究电流产生的热量与电流的关系.
故答案为:(1)质量;相同;相同;吸收相等热量;B;  (2)电流.

点评 考查了比热容的概念和物体吸收热量的公式的应用.

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