分析 (1)手机既是电磁波的反射台,也是电磁波的接收台;
(2)手机是靠发射和接收电磁波来工作的,各种频率的电磁波速度是一定的,根据c=λf可知:λ=$\frac{c}{f}$,据此求出手机信号的波长.
解答 解:
(1)手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的;
(2)手机信号的频率f=1000Hz,手机信号是电磁波,电磁波的传播速度c=3×108m/s,手机信号的波长λ=$\frac{c}{f}$=$\frac{3×1{0}^{8}m/s}{1000Hz}$=3×105m.
故答案为:电磁波;3×105.
点评 此题考查我们对于手机信号的了解,以及波速、频率、波长关系式的灵活应用,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 以电梯为参照物,小球立即下落 | |
B. | 以电梯为参照物,小球先上升、后下落 | |
C. | 以地面为参照物,小球立即下落 | |
D. | 以地面为参照物,小球一直上升 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太白山“云雾缭绕”,云海的形成是凝固放热过程 | |
B. | 秋天清晨,枝头的露珠是液化放热形成的 | |
C. | 霜降后开始变冷,霜的形成是凝华吸热过程 | |
D. | 太阳升起时,房屋上的雪会升华吸热慢慢消融成水 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 5 | 1 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 1 | 10 | 2 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m | 动力F1/N | 动力臂L1/m |
1 | 2 | 10 | 1.0 | 20 |
2 | 2 | 10 | 2.0 | 10 |
3 | 2 | 10 | 4.0 | 5 |
实验次数 | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m | 动力F1/N | 动力臂L1/m |
1 | 2 | 10 | 2.5 | 20 |
2 | 2 | 10 | 5.0 | 10 |
3 | 2 | 10 | 10.0 | 5 |
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