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20.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.

(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)用不同的力推小车;
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远.
(3)实验结束后,小明和小华进行了交流:比较实验中小车运动的距离和小车受到的阻力大小,通过科学推理可以得到的结论是:小车在水平面上不受力的作用时,小车将做匀速直线运动.综合分析图乙、丙、丁实验,还可以得出的物理结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

分析 (1)探究“阻力对物体运动影响”的实验时,要控制小车到达水平面时速度相等,据此分析答题.
(2)观察图乙、丙、丁,注意水平面的粗糙程度与小车滑行的距离间的关系,得出结论.
(3)在理想状况下,没有摩擦力,运动状态将不会改变,永远保持同一速度,同一方向运动下去;
小车在水平面上受到滑动摩擦力作用,滑动摩擦力越大,小车滑行距离越大,根据图示情景分析答题.

解答 解:
(1)探究“阻力对物体运动影响”的实验时,要控制小车到达水平面时速度相等,用不同的力推小车,使其沿斜面向下运动,小车到达水平面时速度不同,因此该操作是错误的;
(2)棉布比毛巾光滑,小车在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小,木板比棉布光滑,小车在木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小,由图乙、丙、丁可知,小车以相同的速度在木板上滑行最远,在毛巾上滑行距离最近,由此可知,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远;
(3)由实验现象可以推知,在理想状况下,如果运动物体不受力,运动状态不变,小车将做匀速直线运动;
综合分析图乙、丙、丁实验,物体间的压力相同,接触面越粗糙,小车滑行距离越小,小车受到的滑动摩擦力越大,由此可知,在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
故答案为:(1)用不同的力推小车;
(2)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远;
(3)小车在水平面上不受力的作用;在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

点评 本实验应用了控制变量法与比较法,能结合摩擦力的影响因素,判断摩擦力的变化对小车运动的影响,并进一步根据实验现象进行科学推理,是本实验的一大特点.

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