实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
分析 (1)由题意可知,两灯泡并联,电流表测灯L2中的电流说明电流表位于L2的支路,开关控制两盏灯,说明开关位于干路,据此连接电路图;
(2)对数据分析处理,从三次的实验数据中找出共同的特点,就是结论.
(3)实验都要多做几次,使得结论更具普遍性,使得数据更准确.
解答 解:(1)由题意可知,两灯泡并联,电流表与L2串联,开关位于干路,如下图所示:
(2)三次数据都具有共同的特点:A点、B点是支路电流,它们两点的电流之和等于C点的干路电流.所以可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
(3)要得出一个普遍的结论,需要多测量,使实验结论更具有普遍性、可靠性.为了达到多次测量的目的,可以更换不同规格的小灯泡.
故答案为:(1)如上图所示;(2)并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;(3)使结论更具有普遍性,可靠性;更换不同规格的小灯泡.
点评 实验时要得出普遍结论就要多次量几次数据,避免偶然性,同时还要尽量减少实验误差.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L1与L2并联,L1断路 | B. | 灯L1与L2串联,L1短路 | ||
C. | 灯L1与L2串联,L2短路 | D. | 灯L1与L2并联,L2断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该电路所示实验研究电功率与电压的关系 | |
B. | 该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比 | |
C. | 小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较 | |
D. | 该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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