【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_____。
（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知，他是用_____相同比较_____的方法来完成探究实验的。
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
温度/℃ | 煤油 | ||||||
水 | |||||||
（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/（kg℃），则500g水温度升高20℃吸收的热量是_____J。
（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区____，这是因为干泥土和水相比，___较小。
【答案】秒表 吸收热量 升高的温度 4.2×104 大 比热容
【解析】
（1）由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；
（2）由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热相同的时间比较液体升高温度的多少，判断液体的吸热本领；
（3）已知m=500g=0.5kg，△t=20℃，水吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×0.5kg×20℃=4.2×104J；
（4）沿海地区水多；内陆地区水少、干泥土多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和干泥土吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。
浙江之星学业水平测试系列答案
高效智能课时作业系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的实物电路中,电源电压恒为3V,滑动变阻器的规格为“1001A”,灯泡上标有2.5V1W”的字样,闭合开关后调节滑动变阻器的滑片,在保证各元件安全的情况下,下列说法正确的是（ ）
A. 小灯泡正常发光时的电阻为2.50
B. 向右移动滑片时,电压表V1的示数变小,小灯泡亮度变暗
C. 向右移动滑片时,电压表V2与电流表A的示数之比不变
D. 让小灯泡正常发光1min,滑动变阻器产生的电热为12J
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，开关应处于________状态。
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________________。
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5A，I2＝________A，I＝________A。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________________。（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________________________________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在华唐名师辅导“伏安法测电阻”的实验中，待测电阻约10Ω，电源电压为6V，变阻器电阻最大值为20Ω．
（1）用笔画线做导线，将题中实物图连接起来，并把相应的电路图画在虚线框内．
（_____）
（2）小明同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，被测电阻Rx的阻值是________Ω．
（3）某次实验过程中发现：闭合开关前电流表的示数为0，电压表的示数为6V，闭合开关后发现电流表指针偏转角度过小，电压表的示数仍为6V，检查中发现是电路连接错误，错误的原因是： ________和______．
（4）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是：________________________．
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是（ ）
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f一定满足8cm＜f＜15cm
④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
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【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置。
（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______．
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．盛放水和另一种液体的容器相同
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图乙所示，则水的沸点是______℃，这表明实验时的大气压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压；
（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力______（选填“相同”或“不同”）。
（4）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
烧杯号 | 液体 | 质量（g） | 初温（℃） | 末温（℃） | 加热时间（min） |
① | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
② | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
③ | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
④ | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
请根据表中的实验记录回答：
①比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与______有关；
②比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与______有关；
③比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与______有关；
④综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与______有关；
⑤该同学在本次实验中用到的研究方法是______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，电源电压为9V，灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样，闭合开关S，灯泡恰好正常发光，求此时：
（1）通过灯泡L的电流；
（2）电阻R的阻值；
（3）整个电路消耗的电功率。
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【题目】如图所示是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（ ）
A. 图甲装置中通电螺线管的A端为N极
B. 图乙装置研究的是磁场对电流的作用
C. 图丙装置的应用是发电机
D. 图丁装置的原理和动圈式话筒相同
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【题目】阅读短文，回答下列问题：
插座的革新
如图甲的万用孔插座是老国示插座，它有三个孔，两孔和三孔插座结合在一起。既能插三脚插头又能插两脚插头，既能插圆插头又能插扁插头，使用极其方便。由于这类插座兼容的插头多，因此插孔较大，插座里的金属接片与用电器插头接触面积过小，接片过热，易使插座产生糊味，甚至引发火灾事故，有很大的安全隐患。为此，国家质检总局和国家标准化管理委员会强制执行插座“新国标”。
图乙是新国标标准下的一种五孔插座产品，其采用两孔（
）和三孔（
）插座分开组合而成，插座新增加的防触电保护门是设置在插座插孔内的挡片，没有使用时它是紧闭的，从外部用肉眼就可以看到。只有当两孔或在孔同时插入插脚且达到一定力度时才能接触到插座的金属接片。同时，插座里的金属接片与插座的接触面积更大，接触更紧密，安全性能更好。
（1）从导电性上分析，插座里的金属接片是____________体，新国标插孔内的挡片是___________体；
（2）图乙的插座接入电路时，接火线的插孔有___________，接地插孔是_________；
（3）请你用学过的物理知识解释使用万用孔插座容易引发火灾的原因_____________。
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