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    3．在如图所示的电路中，闭合开关后将会出现短路现象；要使电路中两灯串联，只要拆除导线c即可；要使电路中两灯并联，需要将导线a接在1（选1、2、3或4）号接线柱上．

    分析 串联电路中，各用电器之间依次连接．
    并联电路中，各用电器并排连接，互相不受影响．
    短路是指电流没有经过用电器，直接将电源正负极连通的电路．

    解答 解：闭合开关，电流经过开关、导线d、c、a，直接将电源正负两极连通，造成短路现象；
    要使电路中的两灯串联，则应拆除导线c；
    要使电路中的两灯并联，可以将a导线的2号接线柱改接到1号接线柱．
    故答案为：短路；c；1．

    点评 本题考查了电路的状态的判断和改装电路．串联是用电器首尾相接连入电路的，并联是用电器的两端分别连在一起．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．关于能源和能量转化，下列说法正确的是（　　）
    A．我国的化石能源非常丰富，没有必要耗费那么多人力物力开发新能源
    B．风能和水能都是可再生资源
    C．能量在转移或转化过程中是守恒的，我们没有必要节约能源
    D．给电动自行车充电是把机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．小阳家的热水器装有质量为器装有质量为5kg的水，该热水器中的水的温度从20℃升高到60℃，求这些水吸收的热量．[水的比热容为4.2×103J（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．（1）在“探究影响导体电阻大小因素”时，四根电阻丝的规格、材料如表所示：①选择A、B两电阻丝进行实验（图1所示），是为了探究导体电阻大小与长度的关系；
    ②为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻丝A、D．（填编号）
    ③选择A、C两电阻丝进行实验，通过分析实验数据，可以得到结论：当导体的材料、长度一定时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小（或导体的电阻与横截面积有关）．
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金0.50.5
    （2）小梦选取了如图2中的实验器材，探究电流产生的热量与哪些因素有关．
    a．选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量的水并插上温度计的目的是反映电流产生热量的多少．
    b．为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图2甲所示的电路．闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I1，按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数．他接下来的操作应该是调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作．
    c．为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图2乙所示的电路．他这样做的好处是控制电流和通电时间相同．
    d．该实验探究过程中应用了控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图（a）、（b）所示的两种测量工具分别是弹簧测力计、体温计；它们的测量范围分别是0～5N、35～42℃；它们的最小分度值分别为0.2N、0.1℃；用它们进行测量前，对弹簧测力计要校零，体温计必须用力甩几下，使管中的水银回到玻璃泡中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组得到下列的实验数据．（见表）
    时间/min0246810121416
    温度℃899193959799999999
    （1）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为99℃．
    （2）在水沸腾过程中水吸热．（填“吸”或“放”）温度不变（升高　不变　下降）．
    （3）若不能更换酒精灯有什么方法可以缩短水加热至沸腾的时间（一种即可）水的质量太多．
    （4）如图，在图中安装实验器材时，应先固定铁夹B（选A，B）其原因是：A的位置应随B的位置高低而调整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．测量的读数技能是值得训练的．
    如图所示，用甲、乙两把刻度尺测量同一木块的长度，其记录结果分别为：甲的结果是：2.50 cm；乙的结果是：2.5 cm．哪把刻度尺的测量较精确？甲，你的理由是：甲刻度尺分度值比较小，测量误差较小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的是手影游戏的情景，关于手影游戏的说法错误的是（　　）
    A．手影游戏的原理是光的直线传播B．手影其实就是手的影子
    C．灯光换成平行光源仍然可以完成D．这个游戏不能在真空中进行

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    12．某人发现前方一座大山，他就地击了一掌，经1.6s后听到问声，求他距离大山多少米？（当时声音在空气中的传播速度为340m/s）

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