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10.综合实验(可以配图说明):
(1)请你设计一个小实验,验证“同种均匀介质中,光沿直线传播”.
(2)请完成“探究光从空气斜射入不同透明物质时,折射角之间的大小关系”的实验设计方案:
器材玻璃砖、盛有水的大烧杯、盛有酒精的大烧杯、360°的塑料量角器、激光手电
实验步骤
数据记录表格

分析 (1)在空气中放一些烟雾,用激光手电照射,通过观察光路验证;
(2)用激光手电发出的光线以不同的入射角射入玻璃砖,盛有水的大烧杯、盛有酒精的大烧杯,用量角器测出入射角和折射角的度数,即可得到折射角与入射角的大小关系.

解答 解:(1)在空气中放一些烟雾,用激光手电照射,会看到一条直线光路,说明光在同种均匀介质中沿直线传播;
(2)步骤:①实验装置如案图,用激光手电沿硬纸片以20°入射角从空气射到玻璃砖,画出折射光线的径迹;

②让入射角分别为30°、40°,重复上述实验;
③用量角器测出折射角,填入表格;
④将玻璃砖换成盛有水的大烧杯、盛有酒精的大烧杯,重复上述实验;
⑤分析数据,得出结论.

 入射角i/°折射角r/°
玻璃砖20 
30 
酒精40 

点评 解决探究性的实验题,若题目要求设计实验方案或实验步骤时,一定不要忘了探究目的,因为所有的步骤都是围绕实验目的展开的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是:物体不在水平面上运动.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动.其目的是摩擦力等于拉力.纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列有关力的说法正确的是(  )
A.物体所受重力的方向始终竖直向下
B.摩擦力是一种总是阻碍物体运动的力
C.两个物体只有接触才能产生力的作用
D.物体只有飘在液面上才会受到浮力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列关于托盘天平使用方法的说法中,错误的是(  )
A.调节天平横梁平衡时,要先将天平放置在水平台上,并将游码放在左端零刻度处
B.天平平衡时,指针应该指在分度盘中线处或指针在分度盘中线左右摆动幅度相同
C.称量物体质量时,物体放在天平的左盘、右盘中都可以
D.砝码的取放都要用镊子

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.回顾实验和探究(将下列实验中的空缺部分填写完整):
(1)探究平面镜成像的特点:
    步骤     ①把一只点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,拿另一只没有点燃的等大的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去与蜡烛A所成的像与B蜡烛重合,这里运用了物理学的等效替代法.
②移动蜡烛A到不同的位置,重复多次实验.
结论      平面镜所成的像与物体大小相同.
(2)探究凸透镜成像的规律:
步骤  ①如图所示,测得的凸透镜的焦距是10cm.
②将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在水平桌面的光具座上,并调整它们的高度,使烛焰的中心与凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度上.
③把蜡烛分别放在大于、等于和小于2倍焦距及1倍焦距等不同位置处,调整光屏到凸透镜的距离,的形使烛焰在光屏上成清晰的像,观察像的大小和倒正.
分析     实验中,若将点燃的蜡烛先后放在图中的a、b、c、d、e各店,则在a、b、c、d点(填写所有点)能在光屏上寻找到清晰的像,其中a点成像最小;在e点在光屏上寻找不到像,这时就撤去光屏,从光屏一侧向透镜方向像的特点.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是(  )
A.(3)(4)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(2)(4)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法中正确的是(  )
A.固体很难被压缩是因为分子间存在引力的缘故
B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
C.阳光射入房间内看到尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
D.用锯条锯木头时锯条发热,这是通过做功的方式增加了锯条的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在测量未知电阻Rx的实验中,实验室提供如下实验器材:电源(电压恒定但电压值未知)、电阻箱R0、电压表、电流表、开关导线若干.实验小组的同学设计了如图甲、乙两种实验电路.

(1)利用图甲所示方案实验时,小虎根据电路图,连接成如图丙所示的实物电路.
①小虎的连线存在错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②电路连接正确后,将电阻箱接入电路的阻值调为R1=10?,仅闭合S1时,电流表的示数为0.2A,再闭合S2时电流表示数如图丁所示,则待测电阻的阻值Rx=20?.
(2)利用图乙所示方案实验时,将电阻箱接入电路的阻值调为R2,仅闭合S1时,测得电压表示数为U1;再闭合S2时电压表示数变化几乎为零.经检查各元件及连线均完好,你认为出现上述结果的原因可能是R2的阻值太小.修正存在的问题后,小虎重新完成上述实验,但读取的电阻箱接入电路的阻值比实际值大,这将导致Rx的测量值偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)爱思考的小华认为,利用图甲所给器材还可以设计出其他测量Rx阻值的方案,如在图甲中将S2改接在Rx两端等等.请你只利用图甲所给器材,再设计出一种不需要拆接电路就可测量Rx阻值的新方法,将电路图画在虚线框中.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.“南三听涛”是湛江八景之一,濒临浩瀚的南海,天水相连,涛声喧哗,巨浪排峰.声音是由物体的振动产生的.如图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形.从图形可知甲图响度大,乙图音调高.

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