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下述各种现象中,属于通过热传递改变物体内能的是
A.用锯条锯木头,锯条发烫B.冬天对着手呵气,手变暖和了
C.来回弯折铁丝,弯折处温度升高D.用打气筒打气,筒内气体温度升高
B
用锯条锯木头,锯条发烫是属于通过克服摩擦做功改变物体内能;冬天对着手呵气,手变暖和了是属于通过热传递改变物体内能;来回弯折铁丝,弯折处温度升高是使物体发生形变改变物体内能;用打气筒打气,筒内气体温度升高是克服摩擦做功和压缩气体做功改变物体内能。故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在较为平直的公路上,小汽车以50m/s的速度匀速行驶,所受到的平均阻力为1×103N,行驶30min,则克服阻力做的功为   J,此汽车的功率为      W,如此高速行驶极易爆胎是因为克服摩擦,使轮胎内气体温度升高,内能增大,这是通过     的方式改变物体的内能。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(12分)小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验,实验过程中,他们分别遇到了不同的困惑。有些困惑,他们通过交流已经提出了解决方案,但还需要听听你的意见;有些困惑,需要你帮助解决。

(1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”, 他在完成教材中的探究任务后,又多加了一个弹簧测力计继续进行探究。他的困惑是:在图所示杠杆已经平衡的情况下,不知道怎样测弹簧拉力的力臂。请你在图中帮小明作出弹簧拉力F对支点O的力臂。
(2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”,他选择了三个体积不同,质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中,他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积,并将数据记录在了自己设计的表格中。

小亮在计算质量与体积的比值( m/V )时,发现其中的一个测量数据有错误,这个测量数据(原始数据)是__    __(填该数据的数字和它的单位)。
小亮的困惑是:这个错误是怎样产生的。请你帮他找错误产生的原因:__        _
正确的数据应该是     (填该数据的数字和它的单位)
(3)小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。
她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距。
小亮给他提供的解决方案是:根据图所示的设计方案图进行实验.测出焦距。

你的意见:小亮的“方案”是          (填“可行”或“不可行”)的。
A.如果“方案”可行,则在具体操作中应该注意:使像的大小与亮度是                
B.如果“方案”不可行,请提出你的解决方案:_                      。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

铁块和铝块的质量和初温相同,当它们(c<c)放出相同的热量后,相互接触,则               ( )
A.它们之间没有热传递B.热量从铁块传向铝块
C.热量从铝块传向铁块D.温度从铝块传向铁块

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,通过做功使物体内能增加的是(    )
A.夏天,在阳光照射下路面的温度升高
B.冬天,用嘴对着手“呵气”,手觉得暖和
c.两手互相摩擦,手心发热
D.凉鸡蛋浸泡在热水中变热

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

搓手使手暖和,是利用    的方式增加手的内能;用热水袋焐手使手变暖则是利用     的方式增加手的内能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冬天手很冷,可以将手放在火炉旁烤火取暧或双手互搓取暖,使手的温度升高,内能     。前者是热传递方法,后者是       方法。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,如图所示是表示汽油机的______冲程,汽油机在某次工作时消耗汽油0.2 kg,这些汽油完全燃烧放出_______J的热量;汽车汽油机工作过程中,水箱中的水温度会升高,这是通过_______的方式使水的内能增加。(汽油的热值为4.6×107J/kg)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在学习物理时用语要准确,不要与生活语言混淆。下面是生活中有关“热(或冷)”的说法,其中是指“内能”的是(      )
A.小明说:今天可真冷呀!
B.妈妈说:快喝杯热水
C.小明说“我先搓搓手,不是说“摩擦生热”嘛!
D.妈妈说:也可以捧住热水杯,热水杯也能向你手上放热。

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同步练习册答案