分析 (1)根据二力平衡条件,要正确测量摩擦力,需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动;
(2)根据弹簧测力计的示数,得出摩擦力的大小.根据摩擦力不同,找出实验中的不变量和改变量,得出摩擦力和改变量之间的关系;
(3)根据控制变量法分析探究滑动摩擦力的大小与接触面积关系时应选择的木块;
(4)本实验根据二力平衡间接测出了摩擦力.
解答 解:
(1)摩擦力的方向:沿接触面,与物体相对运动的方向相反;
要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板做匀速运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)由图2知,甲、乙两图中压力相等,接触面的粗糙程度不同,毛巾更粗糙,乙中弹簧测力计示数大,即乙中摩擦力大于甲,由此可得结论:压力相等时,接触面越粗糙,摩擦力越大;
由图知,乙、丙两图中,接触面的粗糙程度相同,丙中压力较大,弹簧测力计示数较大,即丙中摩擦力大于乙,由此得出结论:接触面越粗糙相等时,压力越大,摩擦力越大;
(3)探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,应控制压力和接触面的粗糙程度,改变接触面的大小,所以应选用长方体木块;
(4)该实验是根据拉力与摩擦力是一对平衡力,通过测拉力间接测出摩擦力的大小,这种方法是转换法.
故答案为:(1)拉力不在水平方向上;匀速直线;(2)压力相等时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面越粗糙相等时,压力越大,摩擦力越大;(3)长方体木块;(4)转换法.
点评 本题是影响摩擦力大小的因素的实验,考查了实验原理和注意事项、实验分析能力、要注意控制变量法的运用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小红上学时步行的速度约是1.1m/s | B. | 人的正常体温为39℃ | ||
C. | 初中生掷实心球的距离约为30m | D. | 一位初中生体重约为50N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.90g/cm3 | B. | 0.94g/cm3 | C. | 0.98g/cm3 | D. | 1g/cm3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电功率是表示电流做功快慢的物理量 | |
B. | 电功率是表示电流做功多少的物理量 | |
C. | 用电器的电功率越大,做功越多 | |
D. | 一个用电器的实际电功率减小,它的电阻会增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体受到的重力跟它的质量成正比 | |
B. | 放在地面上质量相等的两个物体,受到的重力也相等 | |
C. | 质量越大的物体,受到的重力也越大 | |
D. | 1千克的质量等于9.8牛顿的重力 |
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