【题目】如图所示的四个实验均与大气压有关,下列关于实验结果的预测,说法正确的是( )
A. 将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降
B. 将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪
C. 将玻璃杯中装满水,用硬纸片盖住,倒置杯子,纸片不掉;杯子倾斜,纸片也不掉
D. 将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水会从管口流出
【答案】BC
【解析】
A、拿着这个气压计从一楼到十楼的过程中,外界气压减小,液柱会在内部气压的作用下升高,故A错误;
B、用酒精灯给易拉罐加热后,再用橡皮泥堵住罐口,让易拉罐自然冷却,罐内气体收缩体积变小,压强小于外界的大气压强,在外界大气压强的作用下,把易拉罐压瘪,故B正确;
C、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,在大气压的作用下纸片被压在杯口上,不会掉落,因为大气压向各个方向都有压强,所以稍微倾斜时,也不会落下,故C正确;
D、一标准大气压大约是1.0×105Pa,它相当于10m高的水产生的压强;如图所示,拿掉薄片时,大气压远大于瓶中的水产生的压强,所以水被大气压托着,不会流出,故D错误.
故选BC.
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【题目】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响.,小文做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
(1)要探究运动到底需不需要力的维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化,小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的?_________.
(2)为了探究不同阻力对运动的影响,应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小文是如何做到这一点:____________________.
(3)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越____________(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得________(选填“快”或“慢”)。
(4)进而推理得出:________。
(5)从研究中小文得到如下几个结论,你认为正确的是_____________
A.没有力,物体就无法运动 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.
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【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学设计了用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
(1)液体压强的大小是通过观察U型管两侧液面的__________来比较的;
(2)实验1是想验证__________相同时,液体的压强与__________的关系;
(3)实验2是想验证__________相同时,液体的压强与__________的关系;
(4)实验3(注:探头的方向不同)是想验证_______都相同时,液体向______的压强都______。
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【题目】如图所示电路,电源电压为4.5V,R1阻值为5Ω,滑动变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程
为0~0.6A,电压表量程为0~3V。求:
(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围;
(2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。
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【题目】在如图甲所示的电路中,电源电压为9 V且保持不变,电流表的规格为“0~0.6 A”,电压表的规格为“0~15 V”,灯泡上标有“6 V 6 W”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示,求:
(1)灯泡正常发光时的电流.
(2)当电流表示数为0.4 A时,电压表的示数.
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率.
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【题目】同学们在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时提出了下列假设.其中,能够提高滑轮组机械效率的有( )
A. 增大提升重物的高度 B. 减少提升重物的质量
C. 改变绳子的缠绕方法 D. 减少动滑轮的质量
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【题目】实验桌上有如下器材:长方体木块(两端有挂钩)、一盒钩码、满足实验要求的已调好的弹簧测力计、一端固定有滑轮的长木板、细线。请用上述器材设计实验证明:“滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关”。
(1)本次实验的因变量;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格。
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【题目】图示的事例中,属于利用惯性的是
A. 用木棒拍打脚垫掸掉上面的灰尘
B. 汽车转弯时减速慢行
C. 运动员跳远时要快速助跑
D. 汽车驾驶员系好安全带
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【题目】春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”。4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来,竖立起来的蛋儿好不风光。如图所示,下列说法正确的是( )
A. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将加速下落
B. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
C. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
D. 鸡蛋保持静止,此时鸡蛋所受重力大小等于桌面对鸡蛋的支持力
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