小李同学进行“视力矫正”的探究活动,如图甲所示,他将自己戴的近视镜放到蜡烛和凸透镜之间,在光屏上得到了一个缩小的清晰实像.然后小李“取下”近视镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏______透镜(选填“远离”或“靠近”).如图乙四幅图中,正确表示近视眼成像情况的是_____图,其中矫正做法正确的是______图.
靠近 C A 【解析】近视眼镜由凹透镜制成,对光线起发散作用,能使成像远离凸透镜,所以拿走近视眼镜后,像会靠近凸透镜,即像距变小。 所以将光屏适当靠近凸透镜能够再次成清晰的像; 近视眼是远处射来的光线,经眼睛折射,成像于视网膜前方,应使用凹透镜制成的眼镜进行矫正,所以成像情况是C图,矫正是A图。科目:初中物理 来源:6.3生活中的透镜(提能力)北师版八年级物理下册课后计时练 题型:实验题
小明利用家中一架焦距固定为60mm的照相机做了如下实验:
(1)取下镜头,让阳光正对镜头,观察到镜头对太阳光有_____作用,这是因为镜头相当于一个_____透镜。
(2)用镜头来观察距离镜头40mm左右地上的小昆虫时,能看到小昆虫_____像,此时的镜头功能相当于一个_____。
(3)把镜头装回相机,小明在拍一棵银杏树时,银杏树在底片上成的像是_____像。
(4)要使银杏树的像小一些,则小明应将镜头_____(远离/靠近)银杏树,同时调整镜头_____(远离/靠近)底片。
会聚 凸 放大、正立、虚 放大镜 倒立、缩小、实 远离 靠近 【解析】(1)照相机利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成,所以镜头相当于一个凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用。 (2)用镜头来观察距离镜头40mm左右地上的小昆虫时,物距小于焦距,凸透镜成正立放大的虚像,此时的镜头相当于一个放大镜。 (3)把镜头装回相机,小明在拍一棵银杏树时,物距大于二倍焦距,银杏树在底片上成的像是倒立...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版 八年级物理 第8章力和运动单元测验题 题型:填空题
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:轮胎上刻有花纹,是通过____来增大摩擦的:刹车时用力捏闸,是通过____来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过______来减小摩擦的.
增大接触面粗糙的程度 增大压力 用滚动代替滑动 【解析】轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的;刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过滚动代替滑动来减小摩擦的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版 八年级物理 第8章力和运动单元测验题 题型:单选题
下列说法中正确的是( )
A. 物体的运动速度越快,其惯性越大
B. 汽车匀速上坡时,动能减小,势能增大,机械能不变
C. 物体只在两个力作用下做匀速直线运动,这两个力一定是平衡力
D. 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C 【解析】惯性只与物体的质量有关,而与物体的速度无关,故A错;匀速上坡时,速度不变,所以动能不变,重力势能增大,机械能增大,故B错;物体做匀速直线运动时,处于平衡状态,受力一定是平衡力,故C正确;汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故D错;应选C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北师版八年级物理下册 6.4眼睛和眼镜(提能力)课后计时练 题型:实验题
在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块______透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏______(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像.
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:___________.
凹 靠近 晶状体较正常人眼更凸或变厚(或像成在了视网膜之前)或晶状体偏折能力强或对光线的会聚能力强 【解析】(1)当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,凸透镜焦距变短,对光的折射能力变强,像距会变小,所以要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,可以将光屏靠近凸透镜;也可以在水凸透镜前放置一块凹透镜,使光线进入眼睛前发散一些,成像后移到光屏上。 (2)根据上述实验可知:近视眼是由于晶状体对正常人眼...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北师版八年级物理下册 6.4眼睛和眼镜(提能力)课后计时练 题型:单选题
如下所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.下列判断正确的是( )
A. 图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法
B. 图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法
C. 图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法
D. 图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法
D 【解析】试题分析: 图①,由近处入射的光线,经眼睛折射,成像于视网膜后方,是远视眼的成像; 图②,由远处入射的光线,经眼睛折射,成像于视网膜前方,是近视眼的成像; 图③,利用凸透镜的会聚作用,使成像前移,像成在视网膜上,是远视眼的矫正; 图④,利用凹透镜的发散作用,使成像后移,像成在视网膜上,是近视眼的矫正; A. 图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第二章 运动的世界单元测试卷 题型:实验题
在图12所示的斜面上测量小车运动的平均速度. 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程SAB=________cm,如果测得时问tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=______cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度VAB会偏___________。
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_____,理由是:_______________________________。
40.00 25 小 不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差是下半程BC段的时间。 【解析】图中的刻度尺的分度值为1mm,小车在A点车前端对应刻度为80.00cm,在B点小车前端对应刻度40.00cm,故图中AB段的路程SAB=80.00cm-40.00cm=40.00cm; ;在测量小车到达B点的时...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第二章 运动的世界单元测试卷 题型:单选题
据报载,第一次世界大战期间,—名法国飞行员在2 000m高空飞行时,发现飞机玻璃旁边一小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊!竟然是一颗子弹,这件事发生的可能性是( )
A. 子弹飞行速度很慢 B. 飞机飞得很快
C. 子弹在空中静止 D. 子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度接近
D 【解析】据报载,第一次世界大战期间,—名法国飞行员在2 000m高空飞行时,发现飞机玻璃旁边一小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊!竟然是一颗子弹,这说明以飞机为参照物子弹是几乎静止的,而飞机在高空飞行,所以可得子弹与飞机同向飞行,且飞行的速度接近。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得下表所示的数据:
(1)请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据____________________。
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜而倾斜角θ越 ______,斜面越省力, 斜面的机械效率越______。
(3)中拉力的方向应与斜面______(平行/水平/垂直)向上。
(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持斜面______________不变,斜面的光滑程度不变,只改变____________。
(5)在上述实验中,物重、斜面长度不变,若不考虑斜面摩擦,下面四幅图中哪幅图能正确表示拉力F与斜面高度h的关系(_________)
1;3.6 ; 81.4% 小 低 平行 倾角 物重 B 【解析】(l)W有1=Gh1=5N×0.2m=1J;W总2=F2S=3.6N×1m=3.6J;η3= =×100%81.4%. (2)比较数据:θ3>θ2>θ1时,则拉力F3>F2>F1,机械效率η3>η2>η1;即:斜面倾斜度θ越小时,越省力,斜面机械效率越低。(3)为了使拉力方向必须与摩擦力方向保持在同一条直线上,所以应与斜面平行...查看答案和解析>>
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