如图所示是研究“导体电流与电阻关系”的电路图,小明利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变。
(1)小明先将5Ω的电阻连入电路,当连好最后一根线时,发现电流表、电压表指针均偏转,且电压表指针偏转超出量程的一半。小明在实验过程中存在的问题有:
① ;② 。
(2)纠正错误后,他闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到A点(A点图中未标出)时电压表示数为3V,读出电流表的示数,并记录在表格中。接着断开开关,将10Ω的电阻接入电路,并将滑动变阻器的滑片移至最大阻值位置;闭合开关,移动变阻器滑片,当 时,停止调节,读出电流表示数,此时滑动变阻器的滑片应在A点的 侧(选填“左”或“右”)
(3)按照小明的实验设计,为能读出相应的电流值,所选的定值电阻最大值为 Ω。
(4)小明发现“探究电流跟电阻的关系”与“伏安法测定值电阻”两个实验有很多相似的地方,关于这两个实验的一些说法,正确的有(答案不唯一) ( )
A.两个实验都采用了控制变量法
B.两个实验运用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,从而得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取多组数据的平均值以减小误差
科目:初中物理 来源:2016届上海市虹口区初三上学期期末教学质量监控物理卷(解析版) 题型:实验题
将物体放入盛有水的柱形容器后,容器对桌面压强的增加量?P固、水对容器底部压强的增加量?P液与哪些因素有关呢?某小组同学依据P=F/S猜想:?P固、?P液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验,并分别测出了?P固、?P液,实验数据记录在表一、表二中。
表一 | 表二 | |||||||
实验序号 | G物(牛) | F浮(牛) | ?P固(帕) | 实验序号 | G物(牛) | F浮(牛) | ?P液(帕) | |
1 | 14 | 5 | 350 | 6 | 14 | 5 | 125 | |
2 | 16 | 5 | 400 | 7: | 16 | 5 | 125 | |
3 | 18 | 5 | 450 | 8 | 14 | 6 | 150 | |
4 | 14 | 6 | 350 | 9 | 16 | 6 | 150 | |
5 | 16 | 6 | 400 | 10 | 18 | 6 | 150 |
① 分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出:?P固与F浮_________(选填“有关”或“无关”);分析比较表一中的数据还可得出结论:__________。
② 分析比较表二中实验序号__________的数据可得出:?P液与G物__________(选填“有关”或“无关”);分析比较表二中的数据还可得出结论:__________。
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科目:初中物理 来源:2016届上海市宝山区初三上学期期末质量调研物理卷(解析版) 题型:选择题
关于密度、质量和体积的关系,下列说法中正确的是( )
A.密度与质量成正比。
B.密度与体积成反比。
C.某种物质,质量与体积成正比。
D.不同物质,质量与密度成反比。
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科目:初中物理 来源:2016届山东省初三下学期开学检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图用滑轮组提升重80N的重物,物体上升速度为0.1m/s,上升高度为20cm,拉绳子的力F为50N,则( )
A.绳子自由端被拉下60cm
B.拉力的功率为5W
C.有用功为1600J
D.滑轮组机械效率为80%
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科目:初中物理 来源:2016届山东省初三下学期开学检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图为小丁在体育测试1000m跑中的情景,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,小丁是静止的
B.小丁的鞋底花纹很深,可以减小摩擦
C.小丁冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性
D.小丁跑得越快,到达终点所用时间越长
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市姜堰区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,是生活中常见的开瓶器,它是一个 杠杆(选填“省力”或“费力”),图中A、B、C三点中 点是支点。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三下学期开学考试物理卷(解析版) 题型:实验题
小明同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,电路图如甲所示,用电源电压恒为6V ,小灯泡的额定电压为2.5V ,正常发光时的电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格分别为 “10Ω 1.5A ”和“100Ω1.0A ”,请你完成下列内容.
(1)连接电路的过程中开关应 ;实验前,调节滑动变阻器的滑片P位于 (选填“a”或“b”)端.
(2)为了保证实验的顺利进行,他选用的滑动变阻器规格应为 .
(3)实验中,正确连接电路,且操作正确,闭合开关后,发现电流表示数为0.06A,但小灯泡不发光,电压表有较小偏转,那么接下来的最恰当的实验操作是 (填字母)
A.移动滑动变阻器的滑片,继续实验
B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡
(4)实验中,当滑动变阻器调到某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W.
(5)实验结束后,小明还想用刚才的器材来探究电流与电压的关系,他的想法 (选填“可行”或“不可行”).
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