定值电阻R1=30欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于10欧,现在可供选择的定值电阻有①40欧、②30欧、③10欧、④5欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是( )
A. ①或④ B. ②或④ C. ③或④ D. ②或③
科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 16.4 变阻器 同步测试卷 题型:填空题
(1)如图甲所示,电阻箱的示数为________ Ω.
(2)如图乙所示,温度计的示数不________ ℃.
(3)如图丙所示,物体A的长度为________ cm.
(4)在实验室里,用托盘天平测铜块的质量,天平平衡时,砝码和游砝位置如图丁所示,则铜块的质量为________ g.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 20.1磁现象 磁场 同步测试卷 题型:填空题
环形导线(可看做通电螺线管的一匝)能产生磁场,其磁感线分布如图所示,则________ 点(选填“A”或“B”)的磁场较强.若将一小磁针放在环形导线的右侧,小磁针的________ 极将向导线靠近.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 17.3 电阻的测量 同步测试卷 题型:填空题
如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并联,应闭合开关________,此时电流表的示数为I1;若把开关S1、S2都断开,此时电流表的示数为I2 , 则I1:I2=________
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 17.3 电阻的测量 同步测试卷 题型:多选题
如图所示是用电压表和电流表测量小灯泡电阻RL的四个电路图,其中正确的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 20.2电生磁 同步测试卷 题型:实验题
下列是创新小组对电流磁场的研究.
(1)如图甲所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为_____的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在_____,这一发现是丹麦科学家_____首先完成的.
(2)为探究通电直导线周围的磁场分布情况,用小磁针、铁屑、硬纸板等做了如图乙所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,根据图乙的情景判断图丙中小磁针N极将_____.(选填“转向纸内”、“转向纸外”或“保持不动”).改变电流的方向,小磁针N极的指向_____(选填“不变”或“变化”).
(3)在做“探究通电螺旋管外部磁场的方向”的实验时,在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后小磁针的指向如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似.改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管的_____方向有关.
(4)写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法_____.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 20.2电生磁 同步测试卷 题型:填空题
1820年丹麦物理学家 ________发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的 ________效应,开创了电磁应用的新时代.
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 第4节 噪声的危害和控制 同步测试卷 题型:单选题
下列措施中属于在传播途中控制噪声的是
A. 在摩托车发动机上安装消声器 B. 在高速公路两侧安装隔音幕墙
C. 在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D. 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
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