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    11．李洁同学将电压表接入电路中，闭合开关后，电压表的指针偏向了右边没有刻度的地方，则李洁同学所犯的误是（　　）
    A．正、负接线柱接反了，量程选择过大B．正、负接线柱接反了，量程选择过小
    C．量程选择过大D．量程选择过小

    分析 当电压表的量程选择小了时，指针会超过满刻度．

    解答 解：用电压表测电压时，闭合开关后发现电压表指针向右边没有刻度的地方偏转，说明所测电压超过了电压表的量程，所以选用的量程过小．
    故选D．

    点评 本题考查了电压表的使用．选择量程要合适．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒．进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关．
    为了验证猜想①，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部，其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻倒转过的角度θ（如图乙）并记录在表中．
    实验次数123
    重心高低低中高
    圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ大较大小
    稳度大较大小
    在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳．于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大．
    （1）圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ越小，反映圆柱体的稳度越小（填“大”或“小”）．
    （2）分析表中的信息可知：物体的重心越低，其稳度越大．
    （3）丙图所示实验表明稳度与支撑面积有关．
    （4）依据以上结论：卡车装货物时，应把车中的货物装在下层（填“上”或“下”），可使货物不易翻倒；乘车时，两脚分开（填“分开”或“靠拢”）站得更稳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小亮在探究凸透镜成像规律的实验中：
    （1）正确安装调节好实验装置后，小亮开始实验．如图所示，是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到烛焰倒立放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．
    （2）小亮用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像完整（选填“完整”或“不完整”）．
    （3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到淸晰的像，可以在凸透镜和蜡烛之间放置合适的近视眼镜（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）才能实现．
    （4）保持光屏和凸透镜的位置不变，换一个焦距更小的凸透镜，为了使烛焰的像仍然清晰地呈现在光屏上，则蜡烛向右移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．教室的窗玻璃是双层的．课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样．于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：
    ①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）．
    ②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做6次．
    ③换成双层玻璃板重复上述实验．
    （1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板．小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
    实验次数 1 2 3 45 6 平均值
     玻璃球被弹开的距离/cm 单层20.2  20.8 21.1 20.5 20.7 20.920.7 
     双层 19.9 20.3 20.1 20.2 19.9 20.220.1
    （2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．何玲同学向暖水壶内倒开水时，听到暖水壶竟然“唱起歌”了．刚开始瓶内传出低沉   的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉．结合声音的三个特性，她认为，声音由低沉变尖厉说明“歌声”的音调越来越高，她又想，一切声音都是由于发声体振动产生的，那么这个声音的发声体是谁呢？到了学校，经过和同学们的讨论，他们提出以下猜想：
    猜想1：可能是暖水壶壁和里面的水振动发声的；
    猜想2：可能是暖水壶里的空气柱振动发声的；
    为了验证哪个猜想正确，何玲和同学找到七个完全相同的空玻璃瓶和一个小木棍．先将七个空玻璃瓶排成一排，然后在每个瓶内装入一定量的水，水量依次增加，如图所示．
    第一次：何玲先用小木棍从左到右依次用大小相同的力敲击七个玻璃瓶，同学们听到声音变得越来越低沉；
    第二次：何玲又对着瓶口从左到右依次用大小
    相同的力向七个玻璃瓶内吹气，同学们听到的声音越来越尖厉．
    （1）请将上面的空格处补充完整．
    （2）为什么吹和敲听到的声音的音调变化正好相反呢？对此问题，同学们展开了交流，请你也来参与吧！
    第1次实验时，敲击时发出的声音的音调越来越低，这时听到“歌声”是由喷水壶壁和里面的水振动发出的，水量越多，它们越不容易（选填“容易”或“不容易”）振动，振动的频率变低（选填“高”或“低”）而造成的．
    第2次实验时，吹气时发出的声音的音调越来越高，这时听到“歌声”是由喷水壶里空气柱振动发出的，声源振动频率越高（选填“高”或“低”），音调越高．
    （3）通过上面的实验，你认为何玲倒水时听到暖水壶发出的“歌声”的发声体是暖水壶里空气柱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．“吹气”和“哈气”都是从口中呼出来的气，夏天用嘴“吹气”能使开水变凉，这是因为吹气加快力水的蒸发，蒸发吸热，使水温降低．而冬天用嘴对手“哈气”使手变暖和，这是因为液化放热，使手表面温度升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油7kg．若这辆轿车以该速度匀速行驶时汽油机产生的牵引力为966N，（所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3），求：
    （1）这些汽油完全燃烧放出的热量；
    （2）该汽车在这段路程中做的有用功；
    （3）该汽车汽油机的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．阅读下面的短文，回答问题．
    福州打造海西“多电型”能源基地
    据2009年5月21《福州晚报》报道，随着海交会开幕和一系列能源项目的开工建设，多种能源互补的能源发展和保障体系已使福州能源建设走在海西前头．
    不久的将来．福州市公交车将用上天然气做燃料，这种清洁能源能有效减少空气污染．随着红庙岭垃圾发电厂的建设，节能环保、替代型能源有了新的突破，目前焚烧1t垃圾能发电220kW•h，可供普通家庭使用一个月．沿海的长乐、连江、福清、罗源已建和在建的多个火力发电厂，极大地满足了福州用电需求．平潭、福清、长乐的风力资源相当丰富，风力发电已成为海岛平潭获取电能的重要方式之一．福清核电站规划装机容量600万千瓦，它的建成必将大大缓解煤电使用的压力，与火力发电相比，核能发电只需消耗很少的核燃料，就能产生大量的电能．
    （1）公交车使用天然气做燃料的好处是能减小污染．文中涉及的节能环保、变废为宝的方法是利用垃圾发电．
    （2）风力发电是将风 能转化为电能．与火力发电相比，核能发电的优点是燃料质量小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．实验表明，通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似，其周围的磁感线方向从北极指向南极；螺线管内部的磁感线方向从南极指向北极．当改变螺线管中的电流方向时，通电螺线管的南北极改变 （不变/改变），它的南北极和电流方向之间的关系可用安培定则来判断．

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