（7分）（2012?重庆）为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．
（1）连接电路的过程中开关应 _________ ．请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）
（2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 _________ （选填字母序号）
A．检查电路是否断路
B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为 _________ V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 _________ A，该灯泡的额定功率为 _________ W．
（4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项： _________ ．
解：（1）连接电路图时，开关应断开；滑动变阻器上端任意一接线柱与灯泡连接即可，如下图所示：
（2）闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作．
（3）灯泡正常发光，则电压应为2.5V；
由图可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.28A，
灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．
（4）为了避免灯丝烧断，可以调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压来进行实验．
故答案为：（1）断开；如图所示：（2）C；（3）2.5；0.28；0.7；（4）调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压，防止小灯泡烧坏．
22．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究实验中的的哪几个实验（写出实验的序号）： 。
① 物质导电性； 
②电流与电压、电阻的关系；
② ③导体在磁场中产生电流的条件； ④电阻大小与导体长度的关系。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，当开关S闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=0V, Ubc=0V, Uad =6V, Ude=0，其故障原因可能是
A.开关接触不良，断路了
B.电流表断路了
C.小灯泡灯丝断了
D.小灯泡被短路了
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图是生活中的情景，符合安全用电要求的是
A.在高压电线下放风筝 B.不要把三脚插头改成两脚插头
C.人触到了绝缘皮破损的通电导线 D.用湿手摸工作中的用电器插头
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列估测中.最接近生活实际的是
A.中学生的质量约500 kg
B.福州5月份的平均气温约50℃
C.教室课桌的高度约0.8m
D.中学生跑完50 m用时约3s
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科目：初中物理 来源： 题型：
身高相同的兄弟二人同用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA＝0.8m,如图所示。则
A.以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400N
B.以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4：9
C.以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9：5
D.以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N
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