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    如图，一柱状物体放在水平桌面上，其密度为ρ,高度为h,试证明物体对地面的压强为  p=ρgh。（提示：设柱体底面积为S)
    当物体放在水平支持面上时，物体对支持面的压力等于物体自身的重力；设柱状物体的底面积为S，则物体的对支持面的压力为： ；
    物体对支持面的压强为：

    试题分析：当物体放在水平支持面上时，物体对支持面的压力等于物体自身的重力；设柱状物体的底面积为S，则物体的对支持面的压力为：   ；
    物体对支持面的压强为：
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    将重600N的装修材料放在水平地面上，装修材料与地面的接触面积是0.3m2。工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高了6m，滑轮组的机械效率是80%。试求：

    （1）装修材料放在水平地面上时，对地面的压强是多大？
    （2）提升装修材料做的有用功是多少？
    （3）工人对绳子自由端的拉力是多大？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （7分）为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用。如图为太湖中学专用校车，其质量为6.4t，每个轮子跟地面的接触面积为400cm2。这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km，用时10min，消耗柴油2L，受到阻力是1.8×103N（柴油热值3.3×107J/kg，柴油的密度为0.85×103kg/m3，取g＝10N/kg）。求：

    （1）这段路程内校车克服阻力所做功的功率。
    （2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量。
    （3）校车对地面的压强（有6个轮子）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为0.01m2，用茶壶盛满水后，水的深度为12cm.求：

    （1）空茶壶对桌面地压强；
    （2）水对茶壶底部的压强；
    （3）水对茶壶底部的压力.
    （茶壶壁的厚度忽略不计，ρ水＝1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在下列各物理量的研究中使用相同物理方法的是（    ）
    （1）研究压力的作用效果与压力大小关系，保持受力面积大小的不变
    （2）5Ω与10Ω的电阻串联在电路中与一个15Ω的电阻在同一电路中的效果相同
    （3）在研究磁现象时，用磁感线来描述看不见摸不着的磁场
    （4）探究平面镜成像特点时用B蜡烛代替A蜡烛的像
    A．（1）与（2）B．（2）与（3）C．(2)与（4）D．（1）与（4）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什
    么因素有关”的实验．如图1所示．
    （1）实验中小明是通过观察          来比较压力作用效果的．
    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是            ．
    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图        所示实验．
    （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是                .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图几个实验现象揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是（   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在图中的实例中，属于增大压强的是（  ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA：pB=　  　；砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA：FB=　  　．

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