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8.下列数据符合实际情况的是(  )
A.让人听起来舒适的声音为0dB
B.我们所用物理课本的宽度约为50cm
C.人的正常体温是42℃
D.中学生正常步行的速度可达到1.1m/s

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、0dB是人耳能够听到的声音下限,听起来感觉舒适的声音在30dB左右.故A不符合实际;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的宽度比20cm小一些,在18cm左右.故B不符合实际;
C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故C不符合实际;
D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D符合实际.
故选D.

点评 对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.设声音在空气中和钢铁中传播速度分别为340m/s和1500m/s,一人用铁锤敲击一下铁桥一端发出的声音,另一人在另一端听到两声且相差0.5s.问:
(1)铁桥长约为多少?
(2)若在桥的另一端有一障碍物,则击锤人可以听到几次回声?并请解释原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.石块在液体中下沉时受到浮力的作用(填“受到”、“没受到”).若一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N,则该石块受到液体的浮力为3N.由此可知,此石块排开的液体重3N.若石块一半浸在水中,弹簧测力计的示数为3.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.物理小组的同学们通过实验探究浮力的大小跟哪些因素有关,同学们提出了各种猜想如下:
①浮力大小可能与物体的体积有关
②浮力大小可能与物体排开液体的体积有关
③浮力大小可能与液体的密度有关
④浮力大小可能与物体的密度有关
  依次进行了实验之后,同学们开始对猜想④进行探究,现有如下器材可供选择:
铁块A(质量为79克,体积10cm3
铜块B(质量为79克,体积8.9cm3
铜块C(质量为89克,体积10cm3
以及一个弹簧测力计、足够大的烧杯和足量的水.
(1)请把你选择的金属块的序号写横线上.A、C.
(2)实验中同学们发现,当把同一金属块分别浸没在水面以下3厘米、6厘米以及9厘米深处时,测力计的示数不变(选填“变大”“变小”“不变”),从而得到了一个结论:浸没在液体中的物体,所受浮力与浸没的深度无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.一个物体挂在弹簧测力计在空气中示数为15N,体积为1.2dm3,将其全部浸没在水中时,此时它所受的浮力为12N,将其一半浸在水中时,弹簧测力计示数为9N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,用500N的拉力,将重1200N的木箱匀速提升1.5m,所用的时间为30s.(不计绳重和摩擦)
(1)动滑轮重为多少?
(2)拉力所做的有用功多少?
(3)拉力的功率是多少?
(4)滑轮组的机械效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.探究某固体熔化成液体再沸腾实验中,得到了温度随时间变化的图象,如甲所示:
(1)图甲中BC段表示物质处于固液共存态;
(2)熔化过程经历的时间是2min;
(3)如图乙,液体沸腾时观察到有“白雾”,这是液化现象(填写一种物态变化名称);

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下面关于浮力的说法中,正确的是(  )
A.只要液体密度大,对浸在其中物体的浮力就一定大
B.只要物体的体积大,所受的浮力就一定大
C.阿基米德原理只适合液体
D.物体所受浮力等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状和浸没液体的深度无关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.夏天荷叶的两滴水靠近时,会自动地结合成一滴较大的水,这一事实说明分子之间存在着引力;固体很难被压缩,是因为固体分子之间存在着较大的斥力,酒精和水充分混合后,总体积会变小(选填“变大”、“变小”、“不变”),这说明分子之间有间隙.

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同步练习册答案