A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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分析 结合选项中的知识结构,分别从电路的组成与各元件的作用,物质的三态及其特征,改变物体内能的方法,以及串并联电路的特点等角度对知识结构进行逐一分析,找出其中的正确选项.
解答 解:
A、最基本的电路由电源、导线、开关和用电器组成,电源是提供电能的装置,导线用来连接各元件,输送电能,开关可以控制电路的通断,而用电器是消耗电能的装置,故A正确;
B、固体有一定的形状和体积,液体没有一定的形状,但有一定的体积,气体没有一定的形状,也没有一定的体积,故B正确;
C、做功和热传递都可以改变物体的内能.对物体做功,物体内能增大,物体对外做功,自身内能减小;物体吸热时,自身内能增大,放热时,自身内能减小,故C正确;
D、在串联电路中,电流的路径只有一条,各用电器是互相影响的(选项中所列有误),开关可以控制整个电路,与其接入的位置无关;在并联电路中,电流的路径有两条或多条,各用电器互不影响(选项中所列有误),干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路,故D错误.
故选ABC.
点评 通过列表的形式,形成知识结构,这样可以便于我们记忆,同时加强对同一类型知识的理解与把握,是一种非常实用的学习方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
故障现象 | 检测结果 | 发生故障的原因 |
灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数. | 取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变. | 灯断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 酒泉卫星中心的发射塔架 | B. | “神舟十一号”飞船 | ||
C. | 海面上行驶的远洋观测船 | D. | 在“天宫二号”内穿行的航天员 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | l:1 | D. | 4:1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 工人将铜水铸成铜块 | |
B. | 敞口放置的酒精在一段时间后,质量变小了 | |
C. | 海波在50℃的环境中由固态变成液态 | |
D. | 放在衣柜中的樟脑丸,过一段时间会慢慢变小,直至不见 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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