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    【题目】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A.物体的温度升高，内能增大
    B.物体的温度越高，所含的热量越多
    C.物体内能增大，一定从外界吸收热量
    D.物体的温度不变，其内能就一定不变

    【答案】A
    【解析】解：A、物体温度升高，分子运动加剧，所以内能增加，故A正确；
    B、热量是一个过程量，不能用含有、具有等来修饰，故B错误；
    C、物体内能增大可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故C错误；
    D、物体的温度不变，其内能可能不变，也可能增加，如晶体熔化时，吸热但温度不变，内能增加，故D错误。
    故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】把两只完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们静止时如图所示，密度计所受到的浮力分别为F甲和F乙 ， 则F甲F乙；若两种液体深度相同，两种液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙 ， 则p甲p乙 ． （填“＜”、“=”或“＞”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年5月，中国首批“电电气”新能源公交汽车在常州使用．它既可以用充电桩充电，也可以用车辆顶部的太阳能电池板为车辆辅助充电，还可以使用天然气，当蓄电池电力储存不够时，就用燃气发动机为汽车提供动力，太阳能电池板每天能向着蓄电池充入10kWh～20kWh的电能．已知蓄电池消耗的电能有90%转化为汽车前进所做的功，天然气完全燃烧时产生的内能有30%转化为汽车前进所做的功，天然气热值为4.5×107J/kg，该车行驶时受到的阻力为3.6×103N．
    （1）当车辆以72km/h匀速行驶时，牵引力的功率为多少？
    （2）太阳能电池板提供的电能每天最少能让汽车匀速行驶多少距离？
    （3）若汽车使用太阳能电池板提供的电能，则每天最多可以节约天然气的质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）

    A.伞面被向下“吸”
    B.伞上方的空气流速大于下方
    C.伞上方的空气流速等于下方
    D.伞上方的空气流速小于下方

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】磁场对通电导线有力的作用，其方向与电流方向和方向有关；发电机利用了的原理发电，将机械能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲装满水的杯子倒置后水没流出，说明的存在。图乙对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气将会看到两张纸 ． 说明：两张作业纸中间流速 ， 压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，表示近视眼矫正的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据题意解答
    （1）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验．
    ①该探究实验用到的实验方法是
    ②观察三个实验，比较甲图和图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．
    ③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：相同时，越小，压力作用效果越明显．
    （2）小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为6V的电源，电流表（0～0.6A 0～3A），电压表（0～3V 0～15V），滑动变阻器R1（20Ω 1.5A），滑动变阻器R2（5Ω 1A），开关一个，导线若干．实验中，小红经过分析．电流表选用了（0～0.6A）量程．
    ①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电压表量程应该选 ， 滑动变阻器应该选 ．
    ②请按照小红设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把乙图中实物连接图补充完整．
    ③闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“左”或“右”）；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（ ）

    A.相遇时两物体通过的路程均为100m
    B.0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动
    C.甲的运动速度为10m/s
    D.甲、乙是同时出发的

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