【题目】现有两只小灯泡L1、L2 , 它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.
(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整).
①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.
②正确连接电路后闭合开关,发现电压表有示数,电流表示数几乎为零,灯泡不发光,导致这一现象的原因可能是 .
③正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到端(选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,是 A,则灯泡L1的额定功率为 W.
(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单.
【答案】
(1);灯泡断路;A;0.32;0.8
(2)
【解析】解:(1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示: ②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中;③为了保护电路,闭合开关前,滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端;由乙图,电流表使用0﹣0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:P=UI=2.5V×0.32A=0.8W;
(2.)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示: ①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V;②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压UR;③由I额= 计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.所以答案是:(1)①见上边的第一个图; ②灯泡断路; ③A;0.32;0.8;(2)见上边的第二个图.
【考点精析】解答此题的关键在于理解欧姆定律及其应用的相关知识,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR).
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【题目】学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在____________桌面上,游码放在___________处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为78.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是___________cm3;
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示,则量筒中早餐奶的质量为 ____ g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=___________ g/cm3.
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出烧杯的质量m0 ;
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1 ;
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2 。
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=__________(用字母表示)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现有稳压电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中小灯泡的U﹣I图象如图所示.将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从10V开始减小,电流表的示数从0.4A开始增大.闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程,可以判断:电源的电压为V;滑动变阻器的最大阻值为Ω;小灯泡的最小功率为W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小吴用20N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为______N;小吴将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中.课桌受到的摩擦力__________.(选填“增大”、“不变”或“减小”)
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【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验.
(1)实验时使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?
(2)杠杆平衡时,记录实验数据如下表:
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
2 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论.这样得到的结论是否可靠?请说明理由.
(3)如图甲所示,小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码,要使杠杆平衡,除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外,也可以在右端第3格挂只钩码来完成.
(4)如图乙,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是以下选项中的 . (填选项符号)
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大.
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【题目】如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定( )
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的质量一定大于Q的质量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把磨得很光的铅片和金片紧紧压在一起,在室温下放置几年后再把它们切开,发现它们彼此进入对方,这说明固体之间也能发生__________现象,这个现象说明了分子是__________的。
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