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    2013年3月，在我国南海某海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑某国非法船只，如图所示，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是（　　）
    A．声波能传递信息
    B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
    C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在声源处减弱噪声
    D．“金嗓子”发出的声波是次声波

    A、金嗓子发出声波震慑某国非法船只，说明了声音能够传递能量，该选项说法不正确；
    B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，该选项说法正确；
    C、使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，该选项说法不正确；
    D、“金噪子”发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是次声波，该选项说法不正确．
    故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是(   )
    A．摩托车安装消声器B．在城市中禁鸣汽车喇叭
    C．轻轨两旁安装隔音板D．现场观看F1赛车要佩带耳罩

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    装有消音装置的“无声手枪”是在______处减弱噪声的；在居民区和马路旁植树造林是在______减弱噪声的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于噪声的危害和控制，下列说法不正确的是（　　）
    A．在城市内禁止鸣喇叭，是在传播过程中减弱噪声
    B．在校园内植树是在传播过程中减弱噪声
    C．用棉花塞住耳朵是在人耳处减弱噪声
    D．机动车辆安装消声器是在声源处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为______cm
    （2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是______．图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图______是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明在家做作业，工地上的噪声使他很烦燥，你能提出一些解决此问题的办法吗？试着想两个办法．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    从物理学角度看，噪声是指发声体做______振动时发出的声音．控制噪声的基本方法是：①防止噪声的产生；②阻断噪声的传播；③防止噪声进入耳朵．以下措施中属于方法①的是______；属于方法②的是______；属于方法③的是______．（选填字母）
    A．学校附近不建工厂、机场；
    B．剧院等娱乐场所装隔音板；
    C．临街住宅的窗户装上双层玻璃；
    D．摩托车安装消声器；
    E．在噪声很大的环境中工作，带上防噪耳罩；
    F．汽车经过医院附近时禁止鸣喇叭；
    G．市区内不准燃放烟花、爆竹；
    H．在马路和住宅间植树造林．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁做成像蜂窝似的，这是为了（　　）
    A．装饰、美观
    B．易于反射声波，增大声音
    C．吸收声波，减小嘈杂的回声
    D．提高声音的音调

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用手按住拨动后正在发声的琴弦，琴弦就不发声了，原因是（　　）
    A．将声音吸收了B．手不能传播声音
    C．手使琴弦停止了振动D．声音无法向外传播

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