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    如图所示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图，通电后发现不能正常工作，下面几个措施中可能引起危险的是

    [　　]

    A．拆掉灯丙，两条导线连在一起

    B．拆掉插座甲，两条导线连在一起

    C．拆掉开关S3，两条导线连在一起

    D．拆掉开关S2，两条导线连在一起

    答案：A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明和小红使用的器材中小灯泡的规格不同，其它器材规格相同，小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”，小灯泡额定功率相差不大．
    （1）如图所示是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑片向右滑动时灯泡变暗．
    物理量
    实验序号    		 电压表示数/V 电流表示数/A 小灯泡亮暗程度
    1 1.3 0.17 暗
    2 2.0 0.22 正常发光
    3 3.0 0 不发光
    （2）小明正确连接好电路并将滑动变阻器的滑片放在了最大处，闭合开关后，记录了第1组数据；当小灯泡正常发光时记录了第2组数据；当把滑动变阻器的滑片一到一端时，小灯泡刚发出很强的光后立即熄灭了，此时记录了第3组数据．三组数据如上表所示．则他们所用的电源电压为
     
    V，小明所用的小灯泡额定功率为
     
    W．
    精英家教网（3）小红实验时，当她连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光．请你帮助小红找出实验中两个操作不当之处：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （4）小红改正了错误操作，连接好了电路．当小红所选用的小灯泡正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑动变阻器的滑片恰好在中点上，此时滑动变阻器连入电路的阻值为
     
    Ω，小红所选用的小灯泡正常发光时的电流为
     
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．
    （要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    ①可能灯丝断了
    ②可能是变阻器开路
    ③可能是小灯泡短路
    ④可能是电流表开路
    请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填下表．
    猜  想 电流表示数/A 电压表示数/V
    如果①成立
    如果②成立
    （3）排除故障后，实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内．

    （4）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为
    2.2
    2.2
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是
    1.52
    1.52
    W．

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤中考版　2009－2010学年　第13期　总169期 沪粤中考版 题型：013

    如图所示为小刚同学做“伏安法测电阻”的实验电路图，图中有电流表(量程为“0～0.6 A”和“0～3 A”)、电压表(量程为“0～3 V”和“0～15 V”)、滑动变阻器(阻值变化范围为“0～12 Ω”)、被测电阻Rx(约为6 Ω，按6 Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源．若实验要求电表指针偏转不超过量程，且几次测量指针都要偏过电表刻度盘的中线．则变阻器连入电路的阻值至少为

    [　　]
    A．

    1.5 Ω

    B．

    2 Ω

    C．

    2.5 Ω

    D．

    3 Ω

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