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3.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.8s末甲、乙两同学速度相等
C.0-8s内,甲车通过的路程比乙车大
D.4s-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动

分析 A、由图象可以看出甲和乙出发的时间;
B、根据v=$\frac{s}{t}$可知通过的路程和时间都相同时,其平均速度相同;
C、通过图象分析进行比较.
D、物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知乙物体一直做的是匀速直线运动,由图象可以看出0~8s内乙做的是匀速直线运动;而甲在0s~4s内处于静止状态,然后做匀速直线运动;

解答 解:A、由图象知,甲在0s~4s内处于静止状态,乙从0s开始出发,所以甲同学比乙同学晚出发4s,故A正确;
B、由图象知,第8s末,甲乙通过的路程相等,但速度不同,甲的速度大于乙的速度,故B错误;
C、由图象知,0-8s内,甲通过的路程和乙通过的路程都为5m,故C错误.
D、由图象可以看出4s~8s内甲乙做的都是匀速直线运动,故D正确;
故选AD.

点评 此题主要考查我们对于图象的分析能力,这是初中物理学习中必备的一种能力,也是中考时常常考到的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小明连接如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将不变(均选填“变小”、“不变”或“变大”).电压表V示数与电流表A1示数的比值将变大(均选填“变小”、“不变”或“变大”).老师认为该电路存在安全隐患,该安全隐患是滑动变阻器接入电路中的电阻过小时,会烧坏两电流表,甚至烧坏滑动变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.下列说法中正确的是(  )
A.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
B.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用
C.物体受到平衡力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态
D.人从地面上起跳时,脚对地面的作用力大于地面对脚的作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是(  )
A.正常成年人的鞋子的长度约为42cmB.托起两个鸡蛋用的力约1N
C.一支普通的铅笔的质量约为500gD.正常行驶的自行车速度约为20m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示一凸透镜某次成像的情况,在这一次实验中(  )
A.所成的像是虚像
B.蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距
C.像到凸透镜的距离大于1倍焦距而小于2倍焦距
D.蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距而小于2倍焦距

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.冰在熔化过程中,下列判断正确的是(  )
A.内能不变,比热容不变B.比热容、内能、温度都不变
C.吸收热量,内能增加,温度不变D.比热容变大,内能增加,温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫. 晚上他们又来到海边,仔细感受沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉. 他们猜想,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小 明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.
 (1)小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与物质的种类有关,烧 杯中的海水和沙子应保持相同的初温和相同的质量,该实验方法是控制变量法.   
(2)把酒精喷灯放在烧杯中央的目的是为了使杯内物质在相同的时间内吸收的热量相等.实验中他们不能(选填“能”或“不能”)直接测量杯内物质吸收的热量.热量是一个抽象的物理量,本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较温度计示数的变化量来表现,这种方法称为“转换法”.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.在同一座大山的山顶、山腰和山脚,先后用同一个壶将质量相同、初温也相同的冷水煮沸,若先后三次加热过程中,水吸收的热量分别为Q1、Q2和Q3,则(  )
A.Q1=Q2=Q3B.Q1>Q2>Q3C.Q1<Q2<Q3D.Q2>Q1>Q3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
   墙上的影子
B.
   森林的光线
C.
    山水中倒影
D.
铅笔好像折断了

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