位置 | A | B | C |
电流/A | 0.18 | 0.18 | 0.18 |
分析 (1)使用多个电流表测量多处的电流,从而得出结论;
(2)互换两灯泡的位置,观察灯泡亮度,根据灯泡亮度关系分析答题;
(3)根据表格中的数据分析;
(4)为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验,任何物理量都有单位,单位不同,测量数值不同,要标明各物理量的单位;分析表中实验数据,然后答题.
解答 解:(1)小明的猜想是:靠近电源正极附近的电流大,经过用电器后电流逐渐减小;可以通过在电路中测量多处的电流,从而判定电流的关系;
(2)小芳认为越靠近正极,电流越大,将两灯泡互换位置,观察到:L2仍然比L1亮,故小芳的结论是错误的.
(3)由表格中的数据可知,A、B、C三处的电流相同,所以结论是:在串联电路中,各处的电流是相同的;
(4)为了得出的结论具有普遍性,应更换不同规格的灯泡多次实验.
故答案为:(1)测量多处的电流;(2)将两灯泡互换位置,观察灯泡的亮度关系;(3)在串联电路中,各处的电流是相同的;(4)应更换不同规格的灯泡多次实验.
点评 本题考查了实验设计、实验注意事项、实验数据分析等;为得出普遍结论,应更换不同规格的实验器材进行多次实验,测出多组实验数据.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相同时间内,热机做功越多,热机效率越大 | |
B. | 物体的机械能增大,物体的内能可能不变 | |
C. | 在热机的做功冲程中,内能转化为机械能 | |
D. | 反复弯折铁丝,弯折处变热,说明做功可以改变物体的内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 风力发电将电能转化为机械能 | |
B. | 风能是不稳定的能源不便于利用 | |
C. | 风能路灯会对环境造成污染 | |
D. | 风能路灯的工作实质是将机械能转化为电能再转化为光能 |
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