分析 (1)要使滑轮组省力,就是使最多的绳子段数来承担动滑轮的拉力,图中滑轮组由一个动滑轮和两个定滑轮组成,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,依次绕成;
(2)利用v=$\frac{s}{t}$计算重物上升的速度;
(3)利用F=$\frac{1}{n}$(G物+G动)计算动滑轮的重;
(4)利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{3Fh}$×100%=$\frac{G}{3F}$×100%求滑轮组的机械效率.
解答 解:
(1)图中有一个动滑轮和两个定滑轮,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,依次绕成,如图所示:
(2)重物上升的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4m}{8s}$=0.5m/s;
(3)由图知,n=3,
因为F=$\frac{1}{n}$(G物+G动),
所以G动=3F-G物=3×500N-1200N=300N;
(4)由图知,n=3,则s=3h,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{3Fh}$×100%=$\frac{G}{3F}$×100%=$\frac{1200N}{3×500N}$×100%=80%.
答:(1)滑轮组的绕线如图所示;
(2)重物上升的速度为0.5m/s;
(3)动滑轮的重量为300N;
(4)滑轮组的机械效率为80%.
点评 本题考查了滑轮组的绕法、滑轮组绳子拉力、速度和机械效率的计算,滑轮组的组装有两种方法,从定滑轮绕起或从动滑轮绕起.要看清题目的每一个要求,选择合适的绕线方法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车把(俗称车龙头)相当于费力杠杆 | |
B. | 骑着自行车前进时,地面对后轮的摩擦是有益摩擦 | |
C. | 链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组 | |
D. | 宽大的轮子,增大了接触面积,减小了对地面的压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远 | |
B. | “隔墙有耳”说明固体能传声 | |
C. | 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 | |
D. | 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 烟分子间存在着引力 | B. | 烟分子间同时存在引力和斥力 | ||
C. | 烟分子在不停地做无规则运动 | D. | 烟分子间存在着斥力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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