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11.填上合适的单位:
(1)空气的密度是1.29kg/m3
(2)珠穆朗玛峰的海拔高度8844.43m.

分析 首先要对选项中涉及的物理量的密度和高度大小有个初步的了解,根据实际情况填入合适单位即可.

解答 解:(1)空气的分子排列非常稀疏,每m3中含有的空气质量在1kg多一点;故填1.29kg/m3符合实际;
(2)山峰的高度一般是几十名到几千米,常用m做单位,珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43m符合实际.
故答案为:(1)kg/m3;(2)m.

点评 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填入符合实际的单位即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.在测量待测电阻R的阻值实验中,已知电源电压为3V,待测电阻的阻值约为6Ω,请回答下列问题:
(1)实验的原理是R=$\frac{U}{I}$,在方框内画出实验电路图,并把实物图连接完整.
(2)合上开关前,滑动变阻器的滑片应置于A(填“A”或“B”)端;当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是待测电阻开路.
(3)排除故障后继续实验,某次测量的电压表和电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数是2.0V,电流表的示数是0.3A,此时测量的待测电阻约为6.7Ω.
(4)画出实验用的表格.
(5)现用原电路测某小灯泡电阻,当灯泡两端电压改变时,电流表示数、灯泡亮度随之改变,测得三次电阻值,发现三次测得阻值相差较大,能否采取求平均值的方法减小实验误差?不能请说明理由:因为灯泡的电阻随温度变化而变化,取平均值没有物理意义.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图抗战胜利70周年的阅兵典礼上20架直升飞机在空中组成“70”字样通过天安门广场上空,以下列哪一物体为参照物20架飞机是静止的(  )
A.太阳B.天安门城楼C.其中一个飞行员D.广场里的观众

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.(1)单位换算:人头发的直径7×10-5m=70?m;2m/s=7.2km/h
(2)(填单位,用字母表示)人小拇指的宽度约1cm;中学生身高约16.8dm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.用一根杠杆撬重物,当物重1000N时,手至少要用200N的力才能撬动.若此时阻力臂长20cm,则动力臂的长度应为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.甲、乙两人各把同样的100块砖从一楼搬到二楼,甲用半小时、乙用1小时,两人对砖所做的功与功率分别为W、W、P、P,那么(  )
A.W>W,P>PB.W=W,P=PC.W=W,P>PD.W>W,P=P

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.每到夜幕降临的时候,大街上的霓虹灯就会渐渐地亮起来,整个城市也变得那么迷人.霓虹灯是由很多的小灯泡组成的,其中一个不亮了,其它的灯泡还能正常发光,这是因为这些小灯泡之间的连接方式为并联.某饰品店霓虹灯的亮灭由店内的一个开关控制,则这个开关与这些霓虹灯之间的连接方式应为串联.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,某小组利用以下器材做电学实验,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干.

(1)甲小组探究“电流与电压的关系”
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.
②闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片移至左端(选填“左”或“右”)
③他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数电流表有示数,造成这一现象的原因可能是定值电阻短路(写出一条即可)
④排除故障后进行实验得到的数据如表,由此可得到的实验结论是电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.
电压U/V1.01.53.0
电流I/A0.20.30.6
(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向左(选填“左”或“右”)端移动,移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压一定.
②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是50Ω、1A
(3)他们把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率
①移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率是0.75W
②小阳在做此实验时,所有器材均满足实验要求,电路连接正确且完好,闭合开关S,当它快速调节滑动变阻器的滑片时发现小灯泡“一闪”就烧了,请指出小阳的错误之处小阳快速调节滑动变阻器时没有观察电压表的示数.

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