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7.在学习吉他演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响,经过与同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验.则:
编号材料长度/cm横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)为验证猜想1,应选编号为A和B的琴弦进行探究.
(2)为验证猜想2,应选编号为C和E的琴弦进行探究
(3)随着实验的进行,小丽又觉得琴弦音调的高低还可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,请写出你的操作过程:选择一根琴弦,调节弦的松紧程度不同,用相同的力拨动它,听它发出声音的音调高低.

分析 (1)(2)猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关.
探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变.
探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变.
琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,控制横截面积和长度不变.
(3)猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与松紧有关,控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变.

解答 解:(1)为验证猜想1,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B进行研究.
(2)为验证猜想2,应选择横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦C、E进行研究.
(3)探究琴弦音调的高低还与琴弦的松紧程度有关,控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变,改变两者的松紧,比较音调的高低.
故答案为:(1)A、B;
(2)C、E;
(3)选择一根琴弦,调节弦的松紧程度不同,用相同的力拨动它,听它发出声音的音调高低.

点评 一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,采用控制变量法.控制变量法在探究类似的物理问题时,经常用到,所以要会理解应用.

练习册系列答案
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温度/℃9092949698989898
(1)如图2是实验中观察到水沸腾前(选填“前”或“后”)出现的情景;
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(3)请在图3中绘制出水温随时间变化的图象.

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(1)物体的重力
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热 岛 效 应
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