【题目】阻值为3Ω与6Ω的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于
A.2∶1B.1∶2C.2∶9 D.9∶2
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【题目】小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 70° |
2 | 40° | 50° |
3 | 60° | 30° |
(1)本实验中需用到的测量器材是:;硬纸板在本实验中的作用是 .
(2)小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板(选填“A”或“B”)
绕ON向前弯折或向后折.
(3)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在上表格中,小宇根据数据得出结论:发生光
反射时,反射角不等于入射角.你认为小宇存在的问题是 .
(4)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,此时反射光线与入射光线(选填“是”或“不是”)在同一平面内.
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【题目】关于使用温度计前的注意事项,下列说法正确的是
A. 要估测待测液体的温度
B. 要看清它的量程
C. 温度计不可能测不出温度
D. 分度值一眼就可以看出,所以没有必要先弄清楚
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【题目】阅读短文,回答问题:
光导纤维
光导纤维简称光纤,它用不导电、透明度高的材料制成,应用非常广泛。甲图是常见的玻璃光纤。
乙图是光从光纤的一端传到另一端的情景,它不会“溜”出光纤。这是因为光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,当入射角增加到某一角度时,折射角先达到90°,入射角再增大时折射光完全消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全射,此时的入射角叫作这种物质的临界角。图丙是甲乙两地埋设的光纤,当光以θ0=53°从光纤的一端射入时,折射角θ1=37°,此时折射光线恰好在光纤中进行全反射并传到另一端,光在该光纤内传播的速度为V=2.25×108m/s,传播的时间为1×10-5s。
光纤不仅能传光,也能传图像,将多根光纤捆成一束用于传光,就成为传光束,传光束中各根光纤可任意组合或分开。传图像的光纤束称传像束,传输时每根光纤单独传递一个信息元,合起来便将图像从一端传到另一端。
(1)光从空气中进入到玻璃时_______(可能/不可能)发生光的全反射现象。
(2)关于光纤,下列说法正确的是
A.光纤的材料只能用玻璃制成
B.光纤传输信息时必须让它弯曲
C.光以任意角度射入光纤,光不会溜出
D.将光纤置于磁场中不会发生电磁感应现象
(3)甲乙两地埋设的光纤临界角为________
(4)光纤通信时,既要传光又要传图像,下列说法正确的是__________
A.传光束与传像束中的光纤在两端端面上的位置都必须严格对应
B.传光束与传像束中的光纤在两端端面上的位置都不需严格对应
C.传光束中的光纤在两端端面上的位置不需要严格独立,传像束中的光纤在两端端面上的位置都必须严格对应
D. 传光束中的光纤在两端端面上的位置必须严格独立,传像束中的光纤在两端端面上的位置都不需严格对应
(5)甲乙两地间光纤的程度为________m.(已知sin53°=0.8)
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【题目】如图所示,小明将两端开口的圆筒A端用半透明薄纸制成光屏,并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中,制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪,用观察仪进行小孔成像实验,下列说法正确的是:
A.此观察仪成像是光的折射现象
B.实验时,应将小孔对着物体,眼睛在B端观察光屏上物体的像
C.实验时,应将B端对着物体,眼睛在小孔处观察光屏上物体的像
D.如果增大光屏与小孔之间距离,则光屏上物体的像变小
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【题目】一正方体物块重0.04N,静止在水平桌面中央,用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为 _______cm,物块对水平桌面的压强为 _______Pa,将该物块投入水中静止时,受到的浮力为 _______N。
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【题目】2013年2月,江苏省推行“区间测速”.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距30km,该路段最高限速120km/h,车辆通过测速路段的最短时间为小时.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车(“会”、“不会”)被判为超速.
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【题目】在探究“光的反射规律”实验时,小丽设计了如图所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬白纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E纸板面射向镜面,在F纸板面上可看到反射光线OB,此时∠BON∠AON(选填“大于”、“等于”或“小于”),改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是 .
(2)在图乙中,把纸板F向后折叠,则在纸板F上(选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线应 .
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