【题目】如图1所示电路,电源电压保持不变,当 闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图2所示。则下列判断不正确的是( )
A.电源电压为6V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为010Ω
D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A
【答案】BC
【解析】
A.当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,R2两端的电压为零,由图2可知,甲为R2的UI图象,乙为R1的UI图象;当滑动变阻器的阻值最大时,两电阻串联,电路中的电流最小,由图2可知,此时电路中的电流I1=0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V,因串联电路总电压等于各支路电压之和,所以,电源电压为:
U=U1+U2=2V+4V=6V,
故A正确,不符合题意;
B.由I=可得,定值电阻R1的阻值:
R1===10Ω,
故B错误,符合题意;
C.滑动变阻器的阻值最大为:
R2===20Ω,
即滑动变阻器R2的阻值变化范围为020Ω,故C错误,符合题意;
D.当变阻器滑片在中点时,
R2′=R2=×20Ω=10Ω,
电路中的电流:
I===0.3A,
故D正确,不符合题意。
故选BC。
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【题目】(1)在图所示的电路中,灯泡L1与L2串联,电压表测灯泡L两端的电压。若想测量灯泡L2两端的电压,只需将电压表接在A点的那一端改接在C点上,这种接法可行吗?_____。简要写出你的理由。_____。
(2)在图所示的电路中,电源电压恒定为3V,闭合开关S,电压表的示数如图所示,则灯泡L1两端的电压是_____V,灯泡L2两端的电压是_____V。
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【题目】如图所示的电路,电源电压恒为3V,闭合开关S,电流表A1示数为0.5A,A1示数为0.3A,则( )
A.通过R1和R2的电流之比是5∶3
B.R1和R2的阻值之比是3∶2
C.在5min内R2消耗的电能是180J
D.电阻R1的电功率是1.5W
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【题目】甲醛对人体的危害非常严重,因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。小明同学设计了移动甲醛检测设备,原理如图甲所示。电源由三节新干电池串联组成,R0是标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器,R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻。
(1)当R0的滑片滑到中点时,它两端的电压为1.5V,此时污染指数是多少?
(2)当R0的滑片滑到中点,污染指数为50时,电路中的电流是多少?
(3)显示器由0~3V的电压表改装而成,移动滑片位置,使其最大显示污染指数为250,此时电路消耗的总功率是多少?
(4)不增加其它元件的前提下,提出两种增大量程的方法。
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【题目】在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:
(1)该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:天平、搅棒和_____。
(2)实验中应选用规格_____(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且_____(选填“质量”或“体积”)相等的水和食用油两种液体加热,并记录实验数据如表所示。
液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
食用油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
(3)分析表中实验数据可知,此实验是通过比较_____(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,液体_____(选填“水”或“食用油”)的吸热本领强。食用油的比热容为_____J/(kg·℃)(已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))。
(4)该实验用到的主要研究方法有:转换法和_____。
(5)如图丙中A和B分别是某一沿海城市和某一内陆城市在同一年内的气温变化曲线,从图像可以看出,在这一年中,曲线A所示的城市气温变化较_____(选填“大”或“小”),根据上面探究过程中所获得的知识可知,曲线A表示的是_____(“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线(c砂<c水)。
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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______ 选填“相同”或“不相同”的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_________ ;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?______ 为什么?_________________________;
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?________理由是________________________。
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 最后温度/℃ | 加热时间/min |
水 | 60 | 20 | 45 | 6 |
煤油 | 60 | 20 | 68 | 6 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和煤油吸收热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
(3)实验表明,_____(选填“水”或“煤油”)吸热能力强。
(4)根据实验数据绘制的水和煤油温度随加热时间变化的图象如图2所示。据此判断,图中甲图象表示的物质是_____(选填“水”或“煤油”)。
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【题目】如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的.有几位同学对此现象展开了讨论( )
甲.将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像
乙.调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜头和胶片之间的距离
丙.要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光”
丁.现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察.
A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 乙与丁 D. 丙与丁
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