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10.在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究,这种方法之为转换法,例如在“比较水和煤油升高相同温度时吸热量多少”,实验时,煤油和水吸收热量的多少不使直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少,下列实验中采用了转换法的是(  )
A.在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法
B.在学习电压时,用水压类比电压
C.在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验
D.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态

分析 转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法,也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观.

解答 解:
A、在探究影响动能大小的因素时,动能大小是通过木块被撞击后移动的距离来判断的,是转换法,符合题意;
B、水压和电压都客观存在,但水压产生的作用可以直接观察,用可以直接观察的水压作用解释电压的作用,采用的是“类比法”,不符合题意;
C、在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验;寻找普遍规律;是归纳法,不符合题意;
D、在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态,是实验推理法,不符合题意.
故选A.

点评 要解答本题应掌握物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“归纳法”、“推理法”、”转换法“等方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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18.如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图,当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,小明对绳子竖直向的拉力为F1,滑轮组的机械效率为η1,当物体A完全露出水面且静止时,小明对绳子竖直向下的拉力为F2,滑轮组的机械效率为η2,已知物体A重为780N,体积为0.01m3,动滑轮重120N,不计绳重、滑轮与绳的摩擦以及水的阻力.g=10N/kg,求:
(1)F1与F2
(2)η1与η2

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19.某物理兴趣小组的同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源电压可以调节,小灯泡标有“6V,1.2W”字样,小灯泡的U-I关系如图乙,R0为20Ω的定值电阻.

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