【题目】如图，是一个太阳能淋浴器储水箱的示意图。主要由一个圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和一个长方体K组成，其中长方体通过细绳与压力传感开关相连。
压力传感开关的作用是：当它受到绳子竖直向下的拉力达到10N时闭合，控制水泵从进水口开始向桶内注水，此时，水面刚好与长方体K的下表面相平，水桶内储水高度为h1=8cm；当它受到绳子的拉力等于6N时断开，水泵停止向桶内注水，此时，水刚好浸没长方体K的上表面，水桶内储水高度为h2=40cm。已知圆柱形水桶的底面积为0.5m2．求：（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）水泵开始注水时，水桶内储水的质量是多少？
（2）水泵开始注水时，水对水桶底部的压强是多少？
（3）水泵停止向桶内注水时，长方体K受到的浮力是多少？
（4）长方体K的密度是多少？
【答案】40kg800Pa4N2.5×103kg/m3
【解析】
(1) 水桶内水的体积：V＝sh＝0.5m2×0.08m＝0.04m3，水桶内水的质量：m＝ρV＝1×103kg/m3×0.04m3＝40kg；（2）水泵开始注水时，h＝8cm＝0.08m，水桶底部的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa， (3)由题知，水泵开始注水时，水面刚好与长方体的下表面相平，长方体的重等于绳子的拉力，即G＝10N，当它受到绳子的拉力等于6N时,水刚好浸没长方体的上表面,此时长方体的重G＝6N+F浮，∴长方体受到的浮力：F浮＝G6N＝10N6N＝4N；(4)长方体浸没水中时,F浮＝ρ水V排g，∴长方体的体积：V′＝
＝
＝4×104m3,长方体的质量：m′＝
＝
＝1kg，长方体的密度：ρ＝
＝
＝2.5×103kg/m3.
寒假乐园北京教育出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是我校中楼梯中一部分，从A到B是长短不同铁护栏。小亮同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ）
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音色和响度
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，向右移动滑片P．下列说法中正确的是（ ） 
A.电压表的示数变大
B.电压表的示数变小
C.电流表A的示数变大
D.电流表A1的示数变小
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【题目】某同学设计了一个电子身高测量仪．下列四个电路中，R是定值电阻，R′是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【题目】甲、乙两个小灯泡中的电流与电压关系如图所示，甲灯泡的电阻为Ω（保留一位小数）；将甲和乙串联后接在电压为V的电源两端时，甲灯泡中流过的电流为0.3A． 
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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下三种猜想：
A. 与接触面的压力大小有关 B.与接触面积大小有关 C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图20甲所示的实验，实验数据如下表所示：
（1）由图甲的实验数据可得出的结论是：________________________________________________；
（2）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是_________________；
A.类比法 B.科学推理法 C.控制变量法
（3）与小慧同组的同学采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是__________________________________________________；
（4）某同学将图甲实验装置改进为如图乙所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。写出装置改进以后的好处：____________________________。
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【题目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为ρ水，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验．下面是小明的实验步骤：
（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调．
（2）用调好的天平测量孔玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m0= g．
（3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量处的总质量m1．
（4）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出 的总质量m2．
（5）写出石英粉密度的表达式 ．（用相应的符号表示）
（6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值 （选填“大”或“小”）
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【题目】如图所示，把质量为1kg，初温为20℃的水[c水=4.2×103J/（kg℃）]和食用油分别放在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯同时对两烧杯加热，用两支相同的温度计分别测量它们的温度．
（1）这个实验装置可以研究物质的 ． （填字母）
A.质量
B.密度
C.比热容
（2）琳琳记录了温度随加热时间变化的一些数据，通过对表中的数据进行分析，可知：相同质量的不同物质吸收相同的热量，所 不同．
（3）若要使水和食用油升高的温度相同，给加热的时间较长．
（4）根据表中的实验数据，计算出食用油的比热容为 J/（kg℃）
时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水温（℃） | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
油温（℃） | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 | 50 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示为压力式托盘秤，当把物体放在秤盘上时指针的示数就是物体的质量。
(1)某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示，示数是________kg。
(2)现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯测量奶粉的密度。
①用托盘秤测出空烧杯的质量m0；
②给烧杯中装满奶粉，测出____________________；
③______________________________________。
(4)用已知量和测量量对应的字母写出奶粉密度的表达式ρ粉＝_____。
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