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    如图甲所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于______
    A．电流表的正负接线柱接反
    B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路
    D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=______Ω．
    （4）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是______．
    （5）该实验装置还可以研究教材上出现过的电学问题是______．
    【答案】分析：（1）根据电路图连接实物图，滑动变阻器与待测电阻串联，电压表并联在待测电阻两端．
    （2）待测电阻短路，电路总电阻较小，电路电流较大，与待测电阻并联的电压表示数为零，据此分析电路故障原因．
    （3）由图丙确定电表量程月最小分度值，读出电表示数，然后由欧姆定律求出电阻阻值．
    （4）伏安法测电阻时，多次测量求平均值可以减小实验误差．
    （5）定值电阻阻值不变，改变滑动变阻器接入电路的阻值，可以改变流过电阻的电流与电阻两端的电压，利用此装置可以探究流过电阻的电流与电阻两端电压的关系．
    解答：解：（1）根据电路图连接实物图，实物电路图如图所示．
    故答案为：实物电路图如图所示．
    （2）电阻Rx发生了短路，电路电阻较小，电路电流较大，电压表示数为零，故C正确．
    故答案为：C．
    （3）由图丙可知，电压表量程是0～3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是2.5V；
    电流表量程是0～0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数是0.5A；电阻阻值RX===5Ω；
    故答案为：5．
    （4）该实验装置，进行多次测量，求出多组电压与电流值，由欧姆定律求出电阻值，然后求平均值，可以减小误差．
    故答案为：减小误差．
    （5）利用该装置可以探究流过电阻的电流与电压的关系．
    故答案为：探究流过电阻的电流与电压的关系．
    点评：本实验考查了连接实物图、电路故障分析、电表读数、求电阻、进行多次测量的目的等问题，是实验的常考内容，应掌握；
    对电表读数时，应先确定电表量程与最小分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．
    练习册系列答案
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    （2009?黔南州）如图甲所示，电源电压为U0V保持不变，滑动变阻器R的最大阻值为RpΩ．R1的阻值为R0Ω．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P处于不同位置，得到四组电压和电流对应的数据a、b、c、d，作出如图乙所示的U-I图象（坐标原点0表示电压、电流的数值为0），a、b、c、d的连线为一直线，该直线的延长线交纵轴于E点，交横轴于F点，则在E点时电压表的示数是
    U0
    U0
    V，在F点时电流表的示数是
    U0
    R0
    U0
    R0
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?昌平区二模）有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图甲所示．电源电压保持不变，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示．调节滑动变阻器，当灯泡两端电压为额定电压12V时，滑动变阻器接入电路的电阻为R1，此时灯泡L电阻与R1的比值为4：1；调节滑动变阻器R，使灯泡L的功率为3.6W，此时滑动变阻器R连入电路的阻值为
    15
    15
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?鼓楼区二模）在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下三次的电流和电阻值如下表．

    实验次数 电阻R/Ω 电流I/A
    1 5 0.4
    2 10 0.2
    3 15
    0.13
    0.13
    （1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来（图乙）．
    （2）实验过程中，移动滑片时眼睛应该注视
    电压表
    电压表
    ，使其
    读数达到2V
    读数达到2V
    为止．
    （3）第2次实验和第1次相比，滑动变阻器接入电路的阻值
    变大
    变大
    ，调节后滑动变阻器上电压和原来比
    不变
    不变
    （均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）第3次实验时电流表示数如图丙所示，请将表格空白处填写完整．
    （5）实验过程若出现电流表示数为0、电压表示数为6V，电路故障是
    电阻R断路
    电阻R断路
    ．
    （6）如果换另一阻值为20Ω的电阻进行第4次实验，
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）继续完成实验，若能，推断电流表的读数；若不能，说出理由．
    滑动变阻器无论怎样调节都不能使定值电阻电压达到2V
    滑动变阻器无论怎样调节都不能使定值电阻电压达到2V
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    求：
    （1）此时小灯泡的电阻和电源电压．
    （2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值．

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