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小明和小华想要测定一段铁路的长度,他们查表得知声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是两人各站在铁路的一端,小华用锤子敲击一下铁轨,小明在另一端听到两次声响,两次声响的间隔时间为3s,请问两次声响分别从哪里传递过来?这段铁路有多长?

已知:声音在钢铁中的传播速度为v1=5200m/s,在空气中传播速度为v2=340m/s,时间间隔△t=3s
求:铁路的长度s=?
解:(1)因为声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快,所以第一次听到的声音是由铁轨传来的,第二次是由空气传来的;
(2)设声音在铁轨中的传播时间为t1,则在空气中的传播时间为t2=t1+△t,
∵v=,且声音在铁轨中和空气中传播的距离相等,
∴声音传播的距离:
s=v1t1=v2(t1+△t),
∴声音在铁轨中的传播时间:
t1==≈0.21s,
所以铁路的长度:
s=v1t1=5200m/s×0.21s=1092m.
答:第一次听到的声音是由铁轨传来的,第二次是由空气传来的;
这段铁路的长度为1092m.
分析:(1)声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快,所以第一次听到的声音是由铁轨传来的,第二次是由空气传来的;
(2)声音在铁轨中和空气中传播的距离是相同的,根据公式v=求出铁路的长度.
点评:此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,知道声音在铁轨中和空气中传播的距离相等是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和小华想要测定一段铁路的长度,他们查表得知声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是两人各站在铁路的一端,小华用锤子敲击一下铁轨,小明在另一端听到两次声响,两次声响的间隔时间为3s,请问两次声响分别从哪里传递过来?这段铁路有多长?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
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(1)如图所示是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
(2)电路连接完整后,闭合开关,移动变阻器滑片P,当电压表的示数将为2.2V时,测得电流表的示数如图乙所示.将下列表格填写完整.
(3)实际实验的有关记录与计算如表:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.16 0.24
功率(W) 0.24 0.60
亮   度 很亮
根据观察的现象和实验数据分析,小明得出的结论是
 

(4)小华想利用伏安法测“220V40W”的白炽灯的在家用电路中实际电功率.如果要使实验可行.请对实验器材的规格提出一条合理的要求.(示例:电压表的量程至少要220V.)
 

(5)如果在家里做测白炽灯功率的实验.因家里一般没有电压表和电流表.所以可以利用家庭中都有的
 
 
测量更方便.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖北省荆州市松滋市涴市中学八年级物理第8周家庭作业(解析版) 题型:解答题

小明和小华想要测定一段铁路的长度,他们查表得知声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是两人各站在铁路的一端,小华用锤子敲击一下铁轨,小明在另一端听到两次声响,两次声响的间隔时间为3s,请问两次声响分别从哪里传递过来?这段铁路有多长?

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