物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，需要控制电流不变的是 。（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）
A．探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系
B. 探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系
C. 探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
D. 探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（福建漳州卷）物理（解析版） 题型：实验题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示．
（1）实验中，必须水平拉着木块做 直线运动，使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小；
（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越 ；
（3）由 实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）在甲实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（福建莆田卷）物理（解析版） 题型：填空题
水银体温计是根据液体的 原理制成的，使用前，用力向下甩时，体温计直管内的水银由于 会被甩回到玻璃泡中，水银是一种重金属，有毒且会 ，因此，水银体温计不慎被打破后立刻清理干净，以防被人吸入．
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科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（福建莆田卷）物理（解析版） 题型：选择题
下列描述中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．柳枝摇曳 B．荷花飘香 C．树叶纷飞 D．瑞雪飘飘
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科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（北京卷）物理（解析版） 题型：实验题
水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。
①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为6cm，如图甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；
②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为10cm，如图乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；
小亮发现h1大于h2，于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。
请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
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科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（北京卷）物理（解析版） 题型：实验题
小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，待测电阻Rx的阻值为 Ω。
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省菏泽市八年级下质检物理试卷（解析版） 题型：实验题
小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定独自进行实验．
（1）要完成实验，除了需要如图1所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 ．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验．
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力（钩码总重）F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧伸长量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
（2）去除错误的一组数据，在图2中画出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．
（3）由图象可验证小明的猜想是 的（填“正确”或“错误”）．
（4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他独自实验的过程是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为独自完成实验用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答： ；理由是： ．
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