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【题目】如图所示,弹簧测力计和物体A保持静止状态,则物体A的质量为_____;使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力是_____(选填序号:物体A的重力;弹簧对物体A的拉力;物体A对弹簧的拉力)(g10N/kg)。

【答案】0.46kg

【解析】

(1)使用弹簧测力计读数时,首先要明确弹簧测力计的分度值,再根据指针的位置读数;,物体受到的重力大小等于弹簧测力计的示数,再利用Gmg求物体的质量;

(2)物体A对弹簧施加力,弹簧就伸长,据此确定使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力。

[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“4”下面3小格处,

所以弹簧测力计的示数

则物体的重力

可得,物体的质量:

[2]弹簧测力计内部的弹簧受到物体A的拉力而发生形变,所以使弹簧测力计内弹簧伸长的力是物体A对弹簧的拉力。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子敲击杯子时,要使得甲杯发出的声音的响度大于乙杯,你的做法是:_________________。要使甲杯发出的声音的音调高于乙杯,你的做法是:_______________

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【题目】一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.

______

(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是________

(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为________A;小灯泡的额定功率为________W.

电压U/V

1

2.5

2.8

电流I/A

0.18

0.28

(4)利用所给器材,该实验装置________(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.

(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:

① 闭合开关Sl,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________

② 再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;

③ 灯泡额定功率的表达式为P=________(用已知量和测量量表示).

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【题目】结合图中的实验情景,按照要求回答下列问题,

(1)对图中的两支蜡烛的要求是 ____________

(2),____的机械效率高

(3)研究的是电流产生的热量跟___________的关系

(4)中的_____ (铁屑小磁针”)能更好的显示磁场的分布。

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【题目】非洲旱季,常用Hippo roller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是( )

A. B. C. D.

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【题目】某物理小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”和“探究重力方向”实验中,进行了如下的实验测量和操作:

(1)其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时,记录的实验数据如下表所示:

实验次序

0

1

2

3

4

5

被测物体

物体1

物体2

物体3

物体4

物体5

物体质量mkg

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

所受重力GN

0

1

2

3

4

5

比值(G/m)(N/kg

0

10

10

10

10

10

在该实验探究过程中,需要的测量工具有弹簧测力计和_____

分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是_____

根据上表中测量的实验数据分析图甲,其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是_____(字母);

本实验需要多次测量,其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是_____(选填字母)

A.探究物体质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物理课本的长度

(2)在探究重力方向时,采用的实验装置如图乙所示,将该装置放在水平桌面上后,缓慢改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向不变;如果剪断悬线OM,则原来静止的小球将会_____(选填“竖直”或“垂直于木板M”)下落。

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【题目】搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦。求:

(1)滑轮组的机械效率;

(2)动滑轮的重;

(3)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,将相同的重物提升相同的高度,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?

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【题目】轨道交通具有便捷、运量大、污染低、安全性高等优点,有利于减缓城市交通拥挤、减少汽车尾气排放等。宁波市轨道交通工程l号线已开始建设,其部分信息如表所示:

1号线

起讫点

车站(座)

线路长度(km

投资

(亿元)

速度(km/h

建设期(年)

总长

地下

地上

一期

高桥西﹣东外环

19

21.3

14.4

6.9

99.8

33

20092014

二期

东外环﹣北仑

17

23.3

0

23.3

45.0

42

20122015

1)目前宁波市城区公交车的平均行驶速度约25km/h,随着私家车数量的增加,这一数值可能将更低。1号线一期(线路接近直线)建成前后,市民乘坐公共交通工具,从高桥西到东外环至少可节省多少小时;

2)若1号线全线建成,预计全程的平均速度可达多少?

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【题目】汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟由路上以10m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶1000m,求:

(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;

(2)汽车在整个测试过程中的平均速度.

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