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    【题目】用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的读数（ ）

    A.不变，因为玻璃板重力不变
    B.变大，因为玻璃板沾水变重了
    C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用
    D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力

    【答案】D
    【解析】解：
    因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，不是因为沾水，故ABC错、D正确．
    故选D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分子间的作用力的相关知识，掌握固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力． 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力．

    练习册系列答案
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    【题目】周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是（ ）
    A.轨道旁的行道树
    B.沿途的路灯杆
    C.有轨电车的车厢
    D.迎面来的轿车

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，要使L1、L2两灯串联，应闭合开关；要使L1、L2两灯并联，应闭合开关；若同时闭合开关S1、S2、S3 ， 则会发生现象；若同时闭合开关S1、S2 ， 断开开关S3 ， 则灯会发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图1是小强“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据的实验测得数据绘制的电流I随电阻R变化图象，由图象可知R两端的电压为V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，使R两端的电压（选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片P应向（选填“a”或“b”）端滑动．最终得出的实验结论是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接起来，要求：L1与L2并联，电流表测L1的电流，电压表测L2的电压，变阻器控制L2的亮度，且滑片P向右移时灯泡变暗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了相同的酒精灯加热．装置如图所示．

    （1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加测量工具是 ， 其作用是 ．
    （2）某同学认为：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？ ． （选填“正确”或“不正确”）．请说明理由 ．
    （3）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是℃，这表明实验时的大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）

    A.一定是电流表A1的示数变小、灯L1熄灭
    B.可能是电流表A1的示数变小、灯L2熄灭
    C.可能是电流表A2的示数变小、灯L2熄灭
    D.一定是电流表A2的示数变小、灯L1熄灭

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的活动过程．
    （1）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B．为了减小误差，他应该选用玻璃板做实验．（选填“A”或“B”）．
    （2）为了便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
    （3）如图所示，把点燃的a蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将a蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    （4）如果在a蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕，则在白纸板上（选填“能”或“不能”）承接到a蜡烛的像．这说明平面镜所成的像是像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像特点”的实验中．
    （1）将凸透镜正对太阳时，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑，则此时凸透镜的焦距为cm；
    （2）调节好实验装置后，当蜡烛距凸透镜20cm时，屏上能成倒立、（选填“放大”或“缩小”）的像（选填“实”或“虚”）；
    （3）当把蜡烛移至某位置时，其成像情况如图所示，通过观察总结可得出此类成像条件是 ， 应用这乙成像规律制成的光学仪器有（选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）．

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