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    9．画出图中静止在桌上杯子所受重力的示意图．

    分析 先确定重心位置，结合重力的方向，利用力的示意图的画法，即可画出茶杯所受重力的示意图．

    解答 解：茶杯受重力的作用点即重心，在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，重力的示意图如图所示：

    点评 本题主要考查学生对重力的示意图的画法的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．将木块投入盛有50ml水的量筒中，结果使水面上升到80ml处，木块露出水面的体积为20cm3，则此木块所受浮力为0.294N，木块的密度为0.6×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求当电键闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表的示数变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．家庭电路中，开关与所控制的用电器之间是串联连接的；如图所示为某家用电能表的表盘图片，它是测量家庭消耗电能的仪表，正常工作电压为220伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．郝其同学在家做饭，由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识，其中正确的是（　　）
    A．静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力
    B．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋破了而碗没破，是因为鸡蛋比碗受到的力大
    C．用筷子夹菜，筷子实质是省力杠杆
    D．泼水时，盆留在手中，水由于惯性而飞出去

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．阅读短文，回答问题．
    2011年4月17日，被称为“空中猎鹰”的国产第三代战斗机歼10，和我国最先进的第四代歼20隐身战机，在新中国航空工业60周年纪念日上再次亮相．以下是歼10战斗机的部分参数：
    机长16.4米整机推重比0.5
    翼展9.7米爬升率280米/秒
    机高5.3米可带燃油9000升
    最大速度2.0马赫航程3000公里
    正常起飞重量14吨升限20000米
    小明读完以上表格后发现有些参数看不懂，于是通过上网查阅了一些名词的含义．
    爬升率：又称爬升速度或上升串，是各型飞机，尤其是战斗机的重要性能指标之一．它是指正常爬升时，飞机在单位时间内增加的高度，其计量单位为米/秒．
    马赫：速度单位，1马赫等于1倍音速，等于340米/秒．
    请你帮助小明完成以下题目：

    （1）某歼10飞机空中对接加油时，为保证加油的顺利进行，歼10飞机与加油机要尽可能做到相对静止．
    （2）歼10的机翼在设计时充分利用了流体力学的知识．如图所示，当飞机高速飞行时，流过它上方的空气速度比下方空气速度大，此时，上方空气压强比下方空气压强小（选填“大”或“小”），这样，机翼受到一个向上（选填“上”或“下”）的压力差．
    （3）歼10飞机由地面正常爬升到最高处所需要的时间约为71.4s（结果保留1位小数）；若一架歼10飞机以最大速度飞行10min，则飞行的路程是408km．
    （4）歼10飞机飞行时，燃料燃烧是将化学能转化为燃气的内能．
    （5）歼20飞机的隐形性能，可以有效避开雷达的探测．秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够增强（填“增强”或“减弱”）对电磁波的吸收作用．秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够减弱（填“增强”或“减弱”）电磁波的反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．声是由物体的振动产生的，声的传播需要介质，15℃时空气中的声速是340m/s，失聪的音乐家贝多芬咬住一根木棒的一端，用另一端顶住钢琴听自己演奏，他是借助骨传导的方式来“倾听”钢琴的声音的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已察觉到城市暖于郊区．分析城市“热岛效应”的主要原因是：
    （1）工厂、交通工具排放大量的尾气，里面具有大量的内能；（选填“内能”或“温度”或“热量”）
    （2）建筑群、马路中的砂石、水泥路面的比热容小，在相同日照下温度的上升明显；（选填“不明显”或“明显”）
    （3）城市楼群林立，难以形成对流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同．

    ①实验时要尽量在水平方向匀速直线拉动物体，此时测力计读数和摩擦力大小相等．
    ②比较甲、乙两图，可得到的结论是：同一物体在同一表面上压力越大，滑动摩擦力越大．
    ③图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使压力相同．比较图乙和图丙，可以得到的结论是：压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    ④在本次实验中，正确的做法是在水平方向对弹簧测力计校零．但是实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计校零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力小于（填“大于”“等于”或“小于”）实际摩擦力．

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