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11.2016年10月17日,“神舟十一号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,在“神舟十一号”发射升空过程中,以地面为参照物,航天员是运动的.19日,飞船与“天宫二号”自动交会对接并以组合体形式飞行,如图所示,组合体飞行期间,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的.

分析 (1)在研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物;与参照物相比,物体位置有变化,说明物体在运动;物体位置没有变化,说明物体处于静止状态.
(2)运动方向和快慢都相同的两个物体处于相对静止状态.

解答 解:
“神舟十一号”发射升空过程中,“神舟十一号”与地面之间的位置不断发生改变,因此以地面为参照物,“神舟十一号”中的航天员是运动的;
完成对接后,组合体飞行期间,二者一起运动,神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的.
故答案为:运动;静止.

点评 此题考查的是参照物的选择,不仅考查基本知识,还考查参照物在实际生活中的应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在探究液体压强特点的实验中,某实验小组同学做了下列实验.
①首先选用两根两端开口的玻璃管(横截面积关系为SA<SB),在两端玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后倒入适量的水,橡皮膜从原来的A位置下凹至B位置,如图1(a)(b)所示.由此可知:液体对容器底部压强与液体重力无关,与容器底面积无关.(均选填“有关”或“无关”)
②然后将其中一根扎有橡皮薄膜的玻璃管插入水中的不同位置,实验现象如图2(a)(b)(c)所示.可得的初步结论是:同种液体内部,液体压强大小与深度有关,深度越深,压强越大.
③接着又利用数字式压强传感器分别浸没在甲、乙两种液体中的不同深度处,测出液体内部的压强,表一,表二为他们记录的实验数据.
表一ρ=1.0×103千克/米3
实验
序号
深度
(米)
压强
10.1980
20.43920
30.87840
41.211760
表二ρ=1.0×103千克/米3
实验
序号
深度
(米)
压强
50.21568
60.53920
71.07840
81.511760
(a)此实验中用数字式压强传感器测出液体在不同深度处压强值的目的是为了进一步研究液体压强与深度的关系.
(b)分析比较实验序号2与6、3与7和4与8中的压强与深度和液体密度的大小关系,可得:当液体密度相同时,深度越深时,液体内部压强越大.

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2.烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像,如图所示,现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲,不改变蜡烛和凸透镜的位置,关于乙凸透镜的成像情况,正确的说法是(  )
A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动
B.光屏上呈现的是倒立、放大的像
C.该成像特点与投影仪相同
D.若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.根据你的生活经验,请找一找,这位同学在平面镜中的像可能是选项中的哪一幅?(  )
A.B.C.D.

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6.某单缸四冲程汽油机的相关参数如下表:则该汽油机效率为36%,1s内汽油机完成20个做功冲程.
 单杠容积 汽油机的功率 耗油量 汽油热值 做功冲程燃气的平均压强 飞轮转速
 0.5L 69KW 0.25kg/min 4.6×107J/kg 9.2×106Pa 2400r/min

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图的仪表是测量速度的仪表,它的读数是80km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究“浮力大小与什么因素有关”的实验中;
(1)小明做这样一个小实验:在水桶中装半桶水,用手把空的饮料罐逐渐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化.依据这个小实验,你猜想浮力的大小可能与它排开液体的重力有关系.

(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理是浮力和物体排开液体的重力.
(3)图乙中A、B、C、D、E是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中B和C两个步骤作出了浮力,通过图中D和E两个步骤测出了排开液体的重力(以上两空选填代号即可)
(4)小明同学利用水面实验中的器材和木块,进一步探究漂浮在水面的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同这个步骤是C(选填代号即可)

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20.打乒乓球时,小华不小心踩瘪了乒乓球,但球没有破裂,对于球内的气体,没有发生变化的物理量是(  )
A.密度B.质量C.体积D.形状

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1.以下几个常见物理量的估测,你认为最符合实际的是(  )
A.人体的平均密度约为1.0×103kg/m3
B.中学生在体测中跑完1000m平均用100s
C.考试专用的“天雁牌”计算器功率约为50W
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