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22、两个通电螺线管,它们的一端位于图中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上.记录小磁针在各位置上的指向如右图对应圆圈内的磁针所示.请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线.小磁针涂黑的一端为N极.
分析:根据小磁针的NS极,可以确定磁场方向.结合磁感线的方向与磁场方向的关系,由此可以画出两通电螺线管之间的磁感线.
解答:解:磁感线是为了描述看不见但又客观存在的磁场而通过建立模型法而画出的一些曲线.其方向与磁场的方向一致,即与磁场中的小磁针N极所指的方向一致.将跟个小磁针的N极用平滑的线连接起来,连线的方向与小磁针N极所指的方向相同.所得的带有箭头的曲线就是两通电螺线管周围的磁感线,如下图所示.
点评:磁感线是为了描述看不见但又客观存在的磁场而引入的,它不是凭空想象出来的,它是在实验的基础上:利用铁屑来被磁化成小磁针,根据铁屑的形状画出来的.这是一种建立模型的方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?江西)两个通电螺线管,它们的一端都位于图甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示.请你将图乙中所有小磁针的N极涂黑.

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20、有两个通电螺线管,它们的一端都位于图甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示.请你将图乙中所有小磁针的N极涂黑.

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两个通电螺线管,它们的一端都位于图甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示.四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示,其中可能的是(  )

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(2009?大庆)两个通电螺线管,它们的一端位于图甲中的虚线框内,为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上,记录小磁针在各位置上的指向如图乙所示(小磁针涂黑的一端为N极).请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线(画出三条磁感线).

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(2009?南京模拟)(1)如图甲所示,摆球正向上运动.若不计空气阻力,请在图中画出此时摆球受力的示意图.
(2)图乙是光从空气射向玻璃的入射光线和折射光线,请在图中用箭头标出光的传播方向,并标出入射角(用a表示).
(3)两个通电螺线管,它们的一端位于图丙中的虚线框内,为探究两个通电螺牮管之间的磁场方向,把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上,记录小磁针在各位置上的指向如图所示(小磁针涂黑的一端为N极).请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线(要求画出三条磁感线).

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