分析 (1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;电流产生的热量跟电流的大小、电阻的大小、通电时间有关,由控制变量法分析实验目的;
(2)根据控制变量法的要求控制不同液体的质量与电阻丝阻值相同;相同质量的不同物质吸收相等的热量,温度升高越快,吸热能力越弱,比热容越小.
解答 解:
(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过瓶内煤油温度的变化来反映,这种研究方法叫转换法;由图的装置中,甲、乙两瓶中电阻丝串联,根据串联电路的电流特点可知,通过两个电阻电流相等,即I甲=I乙,通电时间相同,故探究的是电流产生的热量跟电阻大小的关系;
(2)探究“不同物质的吸热能力”的实验,则在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,并使甲乙两烧瓶中电阻丝的阻值相同.即电阻丝的阻值R甲=R乙时,相同的时间两电阻丝上产生的热量相同;温度计a比温度计b温度升高得快,则说明甲的比热容小于乙的比热容.
故答案为:(1)升高的温度;电流;电阻的关系;(2)小于.
点评 本题是一道实验题,应用了控制变量法与转换法,考查了电路元件的连接方式和比热大小的判断,解题时注意领会,应重点掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 远程教育 | B. | 飞鸽传书 | C. | 远程医疗会诊 | D. | 打IP电话 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原子核在常温下就能发生轻核的裂变 | |
B. | 太阳能的能量来自大量的氖核的裂变 | |
C. | 核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变 | |
D. | 煤、石油、天然气都属于可再生资源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一层教学楼的高度约为320 | B. | 教室的宽度约为60 | ||
C. | 墨水瓶的高度约为50 | D. | 一本物理课本的厚度约为15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电动滑板车轮胎有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力 | |
B. | 电动滑板车对地面的压力与地面对电动滑板车的支持力是一对相互作用力 | |
C. | 电动滑板车的重力与地面对电动滑板车支持力是一对平衡力 | |
D. | 若电动滑板车做加速运动,惯性会增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 上述金箍棒重6.75×104N,在海水中所受浮力2×104N | |
B. | 在海水中将棒竖直提起10m,孙悟空至少要做6.55×105J的功 | |
C. | 金箍棒下端在海水深50m处时,所受海水压强为5.0×105Pa | |
D. | 若将棒变长变粗,棒在海水中受重力(不变)和浮力的作用,当其体积足够大时,棒就会自行浮到海面 |
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