【题目】物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是
A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
B.汽车的尾部标有“保持车距”
D.商场走廊过道标有“小心碰头”
D.景区水池边立有“水深危险”
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在探究“物质的吸放热能力与那些因素有关”时,用两个相同的容器分布装了质量相同的水和另一种液体(C水>C液),在相同环境下,进行了放热实验.并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.分析图象可知 (甲/乙)物质为水,在降低相同温度的情况下,甲所需的时间比乙所需的时间 (长/短).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是小明在题为《能源的利用》的研究性学习中收集到的有关太阳能的资料:
太阳能是人类最基本的能源,这种能源的使用期和太阳本身寿命一样长.当太阳光照射地面时,1m2地面上在1s内平均得到的太阳辐射能约为1.0×103J,太阳能热水器就是直接利用太阳能的装置,目前已经逐渐地出现在我们的生活中…恰好,小明同学家最近买一台太阳能热水器,在参考了以上资料后,他又在网上下载了某型号太阳能热水器的宣传广告:
容积(V) | 100L |
集热管的采光面积(S) | 1.5m2 |
效率(η) | 40% |
使用年限(t) | 15年 |
(1)小明家每天大约需要100kg热水,用这种热水器将这些水从25℃加热到45℃需要多长时间?
(2)如果用热值约为3×107J/kg的煤燃烧对上述水加热到45℃,煤的利用率约为40%,需要完全燃烧多少千克的煤?
(3)请简要说出一条太阳能热水器的优点.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,如图1.分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图2.
(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由.
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些.
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg℃),则乙的比热容是 J/(kg℃).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列事例中利用惯性的一组是( )
①火车进站前,撤去动力,仍能进站
②汽车行驶时,司机系着安全带
③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰尘落下.
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②④
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【题目】下面说法中,正确的是( )
A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验
B.托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上受到大气压强
C.同一地点的大气压总是固定不变的
D.大气压随海拔高度的增加而减小
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