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    在如图中．小试管的直径略小于大试管的内径，能在大试管内移动．若在大试管内装满水，然后套入小试管，手拿大试管并倒立放置．可以看到水从两个试管之间的间隙流出，同时小试管逐渐上升．试解释此现象．

     

    答案：
    解析：

    		分析  小试管下部是空的，与大气接触，受到大气的压强、压力．小试管上部与水接触，受到水的压强、压力．大试管内水的高度不大，远远小于10m．大气压相当于10m高水柱产生的压强，所以小试管受到大气向上的压力大于试管上方水产生的向下压力．小试管受到的合力方向向上．

    小试管在向上合力的作用下，向上运动，并且把大试管中的水从两试管的间隙中挤出．水从大试管中流出，小试管上升填补了水流出后产生的空隙．

    要求小试管的直径略小于大试管的外径，是为了让水从两个试管的间隙中慢慢地流出，不让空气进入大试管．这样可以使大试管内的压强始终小于大气压，小试管逐渐上升．

     


    提示：


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?南开区二模）如图所示，对图片内容的有关说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?槐荫区二模）小明去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样．“蜂蜜的粘性大小与什么因素有关呢？”联想到：在做火烧磁铁的实验时温度越高，磁性越弱．他猜想：蜂蜜的粘性也可能与蜂蜜的温度有关．
    他设计了如下的实验方案：如图甲所示，将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，测量蜂蜜从滴直到淌到试管底部所用的时间．
    （1）在此实验中，蜂蜜的粘性大小是通过
    蜂蜜从试管口淌到试管底所用的时间
    蜂蜜从试管口淌到试管底所用的时间
    来比较的．
    （2）在上述探究过程中，小明运用了“控制变量法”，他在实验时控制了
    试管的长度
    试管的长度
    和
    试管的倾斜程度（或液滴的质量）
    试管的倾斜程度（或液滴的质量）
    不变．
    （3）实验中小明没有将试管竖直放置，而是采用倾斜一定角度放置，这样做的目的是
    减慢液滴的流动速度，易于观察和比较流淌时间
    减慢液滴的流动速度，易于观察和比较流淌时间
    ．
    （4）小明的实验数据如下表，通过对实验数据分析可以初步得出结论：蜂蜜随着温度的升高，它的粘性
    变小
    变小
    ．这一结论可以用图乙中的
    乙
    乙
    图象来表示．
    蜂蜜 放入冰箱中 放在室内 经微波炉中加热
    温度/℃ 5 20 60
    流淌时间/s 58 16 5

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?营口）厂家在收购用于炸薯条的马铃薯时，通常按马铃薯的密度划分等级，以不同的价格收购．小明同学的父亲在出售马铃薯之前，要小明测量马铃薯的密度．请你完善下列实验步骤：

    （1）如图，小明取一支粗细均匀的平底试管，测出试管的长度L0；
    （2）在试管内装入适量的水，使其在水中竖直漂浮，
    在试管上标出水面位置的记号A，测出这点到管底的长度Ll
    在试管上标出水面位置的记号A，测出这点到管底的长度Ll
    ；
    （3）将盐逐渐放入杯内的水中，并用棒搅拌均匀，将马铃薯放入盐水中，通过加水或加盐来调节，使放入的马铃薯恰好在盐水中悬浮；
    （4）然后将平底试管（试管中水的质量不变）放入盐水中；使平底试管在盐水中竖直漂浮，
    在试管上标出盐水面位置的记号B，测出这点到管底的长度L2
    在试管上标出盐水面位置的记号B，测出这点到管底的长度L2
    ；
    （5）盐水的密度与水的密度的关系式是：ρ盐水=
    L1
    L2
    L1
    L2
    ρ水（用测出的物理量表达）．
    （6）根据
    悬浮
    悬浮
    条件得出马铃薯的密度ρ=
    L1
    L2
    ρ水
    L1
    L2
    ρ水
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在以下几小题中的A、B两个容器中分别盛有液体，液体对容器底部的压强分别为pA和pB，液体对容器底部的压力分别为FA和FB．
    （1）如图1所示的两试管完全相同

    ①若两试管内装有等高的同种液体，则pA
    =
    =
    pB．
    ②若两试管内装有相同质量的不的同种液体，且它们的高度相同，则pA
    ＞
    ＞
    pB．
    ③若将试管B由图中的倾斜位置转向竖直放置，则液体对容器底部的压强将
    变大
    变大
    ．
    （2）如图2所示的两容器的底面积相同，容器的质量也相同

    ①若两容器中盛有相同质量的同种液体，则液体对容器底部的压强pA
    ＜
    ＜
    pB，液体对容器底部的压力FA
    ＜
    ＜
    FB．容器对桌面的压力FA′
    =
    =
    FB′，容器对桌面的压强pA′
    =
    =
    pB′．
    ②若两容器中盛有相同质量的不同液体，且液体在容器中的高度也相同，则A、B两容器中可能分别装有的液体可能是A
    酒精
    酒精
    ，B
    水
    水
    ．此时液体对两容器底部的压力的大小FA
    ＜
    ＜
    FB．
    ③若两容器中盛有同种液体，且液体对两容器底的压强相同，则液体对容器底部的压力FA
    =
    =
    FB．容器对桌面的压力FA′
    ＞
    ＞
    FB′，容器对桌面的压强pA′
    ＞
    ＞
    pB′．
    ④若两容器中盛有等高的不同液体，以下情况中不可能出现的是
    C
    C

    A、pA＞pB，mA＞mB．  B、pA＜pB，mA＜mB．    C、pA＞pB，mA＜mB．    D、pA＜pB，mA＞mB．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳同学在实验室测量某种液体的密度．实验桌上的器材有：一把刻度尺、一个厚底平底试管（试管壁厚度不计）和一个装有适量水的水槽．

    （1）她的测量步骤如下：
    ①将厚底平底试管放入水槽内水中，试管竖直漂浮在水面上．用刻度尺测出试管底到水槽中水面的高度h1，如图甲所示；
    ②将适量的待测液体倒入试管中，试管仍能竖直漂浮在水面上．用刻度尺测出试管底到水槽中水面的高度h2和试管内液柱的高度h3，如图乙所示．
    （2）请你帮助小芳写出计算待测液体密度的表达式ρ液=
    m液
    V液
    =
    ρ水(h2-h1)
    h3
    ρ水(h2-h1)
    h3
    ．

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