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19.如图所示,在气体扩散的实验中,玻璃板下面(填“上面”或“下面”)的瓶子装二氧化氮气体,另一个瓶子装空气,在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散.

分析 不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动.

解答 解:二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方.
故答案为:下面.

点评 本题考查扩散现象,解答此题的关键是对扩散定义的理解和掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中,所用电源电压为6V,灯泡的额定电压U0=3.8V,额定功率在1-1.5W的范围内.
(1)按图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整.
(2)小杜同学在实验过程中,将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动,小灯泡的实际功率将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);同时观察到小灯泡的亮度将变亮(选填“亮”或“暗”).

(3)另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示,此时电流表的示数是0.2A,电压表的示数是2V,经分析造成这种现象的原因是电压表量程接错,误以为接的是0~15V,实际接了0~3V.
(4)小张同学重新调整电路连接后,继续探究小灯泡在额定功率时的亮度,但发现无法准确读出额定电压,他用第(3)小问中所测得数据先算出灯泡的电阻RL,再根据P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$计算灯泡的额定功率.按此方案算出灯的额定功率比真实值偏大(选填“大”或“小”),原因是灯泡电阻随温度的变化而变化,题中所求电阻值RL与灯泡正常发光时的阻值不相等.

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10.为缓解城市交通压力,近几年成都大力发展有轨交通,几条地铁线路己经开通运行,同时又在积极投建有轨电车,以取代部分用柴油机作动力的公交车.关于电车和柴油车,下列说法不正确的是(  )
A.电车电动机工作时利用了磁场对电流的作用
B.电车电动机能够将电能全部转化为机械能
C.一般情况下,电车电动机的效率比柴油机的效率高
D.电车对环境的污染比柴油车对环境的污染小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在如图所示的实验装置中,闭合开关后,当左右移动导体棒AB运动时,能观察到电流计指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是(  )
A.发电机B.电热器C.电动机D.电磁铁

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14.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是(  )
A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D.b在水平方向上受到向左的摩擦力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点.请你区分发光点、像点,在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列实例中,属于增大压强的是(  )
A.坦克装有履带B.铁路的钢轨铺在枕木上
C.用较大的力劈开木柴D.取出一些书的书包背起来更舒服

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为V1;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示.则物体B的密度为(  )
A.$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρB.$\frac{V-{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρC.$\frac{{V}_{2}}{{V}_{1}}$•ρD.$\frac{{V}_{1}+{V}_{2}}{{V}_{2}}$•ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm.弹簧测力计挂着重为10N的物块.现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:
(1)弹簧测力计的示数.
(2)物体的密度.

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