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在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。

(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙。(选填“大于”“等于”或“小于”)

(3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年湖南省娄底市新化县八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在琴弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.

编号

琴弦的材料

琴弦的长度/cm

琴弦的横截面积/mm2

A

20

0.3

B

20

0.7

C

40

0.5

D

尼龙丝

40

0.5]

(1)如果小玮想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为 的琴弦(只填字母代号).

(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制不变的量是琴弦的 ,想探究的问题是琴弦发声的音调与弦的 的关系.

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科目:初中物理 来源:2017届山东省东营市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为

A.4.8V, 1.2V B.6V, 1.2V

C.1.2V, 6V D.1.2V, 4.8V

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科目:初中物理 来源:2017届山东省日照市莒县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

由电源、开关、两个规格不同的灯泡和若干导线组成的电路,用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等,则这两个灯泡的连接方式

A.一定是串联

B.一定是并联

C.串联、并联都可以

D.条件不足,无法判断

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科目:初中物理 来源:2017届山东省德州市庆云县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息。其中太阳辐射功率是指1h内投射到1㎡面积上的太阳能。

求:

(1)水在5h内吸收的热量;

(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×107J/m3,天然气完全燃烧放出的热量50%被水吸收)

(3)该太阳能热水器的能量转化效率。

太阳照射时间/h

装水量/kg

吸热板面积

/㎡

水升高的温度

/℃

太阳辐射功率

J/(㎡.h)

5

50

2.5

50

1.68×106

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科目:初中物理 来源:2017届山东省德州市庆云县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

二极管由 材料制成,在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后,将二极管与电流表串联起来(如图所示),对电流表起保护作用,这是利用了二极管的 特性。

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科目:初中物理 来源:2017届山东省德州市庆云县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是( )

A.电源电压为9V

B.灯L1两端的电压为4V

C.灯L2两端的电压为4V

D.灯L1和灯L2的总电压为9V

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年陕西省汉中市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒”.霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生 现象而形成的;雪在熔化时需要 热量.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省附属初中八年级上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小华用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数。其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是 ℃。

(3)根据表中数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。

(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度 。(选填“升高”或“不变”或“先升高后不变”)

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