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小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有______节干电池.
(2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(3)实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为______A,额定功率为______W.

【答案】分析:(1)由灯泡的额定电压确定电源电压,确定干电池的节数.
(2)实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑:
从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.
从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑.
(3)电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
知道灯泡的额定电压和额定电流,根据P=UI计算额定功率.
解答:解:(1)灯泡的额定电压为3.8V,电源电压要大于3.8V,至少有3节干电池串联.
(2)经分析,滑动变阻器都选择上面两个接线柱,滑动变阻器被短路,不能起到保护电路和改变灯泡电压和电流的作用.滑动变阻器要选择一上一下接线柱,如图.
 
(3)电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,
P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
故答案为:(1)3;(2)如上图;(3)0.3;1.14.
点评:在实物图中找出错误之处,对电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用逐条分析,防止遗漏错误.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?大兴安岭)小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“0.3A”的字样,但上面的电压值模糊不清,他想通过实验测定小灯泡的额定功率,图甲为他所连接的实验电路(滑动变阻器的最大阻值为50Ω).

(1)请将该实物图连接完整.
(2)他将电路连接完整,检查无误后闭合开关,直接读得电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2V.
(3)当把滑动变阻器的滑片移到中点时,电流表的示数如图乙所示,那么小灯泡的额定功率是
1.35
1.35
W(电源电压不变).
(4)细心的小雨还发现通过这两次实验计算出的灯泡电阻不同,请你说出不同的原因:
灯泡电阻随温度变化而变化
灯泡电阻随温度变化而变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?黑河)小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“0.3A”的字样,但是上面的电压值已经模糊不清,他想通过实验测量该小灯泡的额定电功率,图甲为他所连的实验电路(滑动变阻器的最大阻值为50Ω).
(1)请将该实物连接完整.
(2)他将电路连接完整,检查无误后闭合开关,直接读得电流表示数为0.2A,电压表示数为2V.
(3)当把滑动变阻器的滑片移到中点时,电流表的示数如图乙所示,那么小灯泡的额定电功率是
1.35
1.35
W(电源电压不变).
(4)细心的小雨还发现通过这两次实验计算出的灯泡电阻不同,请你说出不同的原因.
灯丝温度越高电阻越大(或灯泡电阻与温度有关)
灯丝温度越高电阻越大(或灯泡电阻与温度有关)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,如图甲是他连接的实验电路.

(1)经检查发现电路接线有不当之处,小雨做了一处改动.请在他改动的导线上打上“×”,并改正.
(2)电路改正后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V.出现这种现象的原因可能是
B
B

A.小灯泡短路    B.小灯泡开路    C.变阻器短路    D.变阻器开路
(3)排除电路故障后,小雨继续进行实验,并将测得的实验数据记录在下表中.
实验序号 1 2 3 4 5 6
小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通过灯丝的电流I/A 0.08 0.10 0.18 0.21
小灯泡的功率P/W
小灯泡发光情况 不发光 很暗 较暗 较亮 正常发光 很亮
灯泡正常发光时,电流表的连线以及指针位置如图乙所示.请你读出电流表的示数并填写在上表中相应的位置,那么小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
(4)此实验还可以探究温度对小灯泡灯丝电阻的影响,但是实验中没有温度计,小雨提出灯丝温度的高低可以通过观察
小灯泡的亮度
小灯泡的亮度
来判断.结合小灯泡灯丝电阻随温度变化的特点,小雨分析:序号3的实验中,通过灯丝的电流应该
小于
小于
0.15A( 选填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲为他所连的实验电路.
(1)在连接电路时,开关必须
断开
断开

(2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(3)实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡额定功率为
1.14
1.14
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图1为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有
节干电池.
(2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验,请在他接错的导线上打上“×”,并改正,要求滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变亮.
(3)实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图2所示.则该小灯泡的额定电流为
0.3
0.3
A,额定功率为
1.14
1.14
W.


(4)若小雨的同学在电池盒中装入了4节干电池,原本打算使用小雨的实验方案,来测量一个标有3.6V,估计额定功率为0.9W的小灯泡,当他闭合开关,发现电压表0-15V量程不灵,无法按照常规方法进行试验,请在不增减器材的情况下,重新设计出测量小灯泡额定功率的电路图,请画在右上方虚线框内.

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